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全方位教学辅导教案 学科：数学 任课教师： 授课时间：2011年 4 月 日 星期 学号： 姓 名 性 别 年 级 初三 总课时: 第 课 教 学 内 容 梯形，圆有关定义，性质和计算。 重 点 难 点 H 圆有关定义，性质和计算。 教 学 目 标 掌握梯形和圆有关定义，性质和计算。 教 学 过 程 课前检查与交流 作业完成情况： 交流与沟通： 针 对 性 授 课 36． 梯 形 课前热身 1．下列结论正确的是( ) A．四边形可以分成平行四边形和梯形两类 B．梯形可分为直角梯形和等腰梯形两类 C．平行四边形是梯形的特殊形式 D．直角梯形和等腰梯形都是梯形的特殊形式 2．等腰梯形ABCD对角线交于O点，∠BOC＝120°，∠BDC＝80°，则∠DAB＝__． 3．一梯形是上底为4cm，过上底的一顶点，作-直线平行于一腰，并与下底相交组成一个三角形，若三角形的周长为12cm，则梯形的周长是________． 4．在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝50°，∠C＝80°，BC＝5，AC＝3，则CD＝____ ． 5．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC， E为BC上一点，DE∥AB，AD的长为1，BC的长 为2，则CE的长为 ________． 考点链接1．梯形的面积公式是________________. 2．等腰梯形的性质： 边 __________________________________. 角 __________________________________. 对角线 __________________________________. 等腰梯形的判别方法__________________________________. 梯形的中位线长等于__________________________. 典例精析中，，是的中点，求证：． 例2 如图，已知△ABC中，∠B＝∠C，点D、E分别在边AB、AC上，且AD＝AE， 试说明四边形BCED是等腰梯形例3 . 如图，在梯形中，，，，，，求的长． 例4 已知，如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=60°，∠C=30°，AD=2，BC=8. 求梯形两腰AB、CD的长. 中考演练3，高为2，则该梯形的面积为 ． 2．四边形ABCD中，若∠A︰∠B︰∠C︰∠D2︰2︰1︰3A．梯形 B．等腰梯形 C．直角梯形 D．任意四边形 3．如图，已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=AD，AC，BD相交于O点，∠BCD=60°，形ABCD是轴对称BC=2AD C．梯形ABCD是AC平分∠DCB4．梯形ABCD中，AB∥CD，ABCD，CE∥DA，交AB于E，且△BCE的周长为7cm，CD为3cm，求梯形ABCD的ABCD中，上底AD＝1 cm，下底BC＝4cm，对角线BD⊥AC， 且BD＝3cm，AC＝4cm．求梯形ABCD的面积． 6 . 在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A=90°， AB=2，BC=3，CD=1，E是AD中点．求证：CE⊥BE． 7．已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BC=DC，CF平分∠BCD，DF∥AB，BF的延长线交DC于点E．求证：（1）△BFC≌△DFC；（2）AD=DE． 37．圆的有关概念与性质 课前热身 1. 如图，是⊙O的直径，点在⊙O上，则的度数为（ ） A． B． C． D． 2. 如图，已知圆心角，则圆周角的度数是（ ） A． B． C． D． 3. 如图所示，圆O的弦AB垂直平分半径OC．则四边形OACB（ A．正方形 B.长方形 C．菱形 D．以上答案都不对 4. 如图，是⊙O的弦，于点，若， ，则⊙O的半径为 cm． 5. 如图，半圆的直径AB＝___ 例1 如图：=，分别是半径和的中点，与 的大小有什么关系？为什么？ ，，在射线AC上顺次截取AD =3cm，DB =10cm，以DB为直径作⊙O交射线AP于E、F两点，求圆心O到AP的距离及EF 的 中考演练 1. 下列命题中，正确的是（ ） ① 顶点在圆周上的角是圆周角； ② 圆周角的度数等于圆心角度数的一半； ③ 的圆周角所对的弦是直径； ④ 不在同一条直线上的三个点确定一个圆； ⑤ 同弧所对的圆周角相等 A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②④⑤ 2. 兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示，已知AB＝16