七年级语文下册第三单元目标形成检测题.docVIP

七年级语文下册第三单元目标形成检测 一、积累与运用【20分】 1.给下边句中加点词注音（2分） （1）钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。（????? ） （2）这方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。（?????? ） （3）却原来是杀猪的郑屠，是个腌臜泼才。（???????? ） （4）红的、黑的、紫的都绽将出来。（??????? ） 2.在下边句子中横线上写出相应的汉字或根据拼音写汉字（3分） （1）他从唐诗下手，目不??? 园，足不下楼，兀兀穷年，??? 尽心血。 （2）说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声???? 天地。 （3）淀里的ling还没有完全融化。（???? ） （4）这厮，只顾来guō噪。（????? ） （5）“玛丽”号也赶来搭救由于它zhào祸而遇险的人员。（???? ） 3.在下边句子的横线上填上恰当的词语或成语（4分） （1）人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，?????????? ，一片混乱。海水?????? 往里灌，汹涌湍急，?????????? 。轮机火炉被海浪呛得?????? 地直喘粗气。 （2）郑屠右手拿刀，左手便来???? 鲁达；被这鲁提辖就势???????? 左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再?????? 一步， ????? 胸脯，????? 那醋钵儿大小拳头…… 4.指出下列句子所用的修辞手法（2分） （1）成吉思汗，只识弯弓射大雕。（?????? ） （2）欲与天公试比高。（?????? ） （3）人好像寄生在苇里的鸟儿。（?????? ） （4）深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。（???? ） 5.指出下边句子所用的表达方式（4分） （1）关于苇塘，就不只是一种风景，它充满火药的气息，和无数英雄的血液的记忆。如果单是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。（? ） （2）一个四十多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。（????? ） （3）数风流人物，还看今朝。? （?????? ） （4）大海上夜色正浓，薄雾弥漫。 （?????? ） 6.辨识下列句子描写人物的方法（2分） （1）俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。?????????????? （?????????????? ） （2）那个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。（?????????? ） （3）他屹立在舰桥上，一个手势也没有做。一句话也没有说，犹如铁柱，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。??? （????????????? ） （4）鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。（???????????? ） 7.按要求回答下列问题（3分） （1）《水浒传》每一回目都有两句话，《鲁提辖拳打镇关西》属于第三回，回目全称应是????????????????????????????????????????????????? （2）鲁智深到东京不久，一个偶然机会认识了林冲。两人一见如故，相见恨晚，遂成至交。后因高俅陷害，林冲被发配沧州。智深担心官差在路上加害林冲，一路尾随暗护。两官差果起歹心，欲加害林冲，于是智深就上演了一出：???????????????????????? （3）且说鲁提辖奔出南门后，无可去处，最后被迫出家。可他生性暴躁刚直，放荡不羁，过不惯和尚清淡生活，守不住和尚的清规戒律，于是就有了《水浒传》第四回“赵员外重修文殊院，????????????????????? ” 二、课文美点回放【20分】 ??? 8.按要求回答：《沁园春? 雪》中“长城内外，惟余莽莽”呼应词中的??? 字， “大河上下，顿时滔滔”呼应词中的??? 字。这首词写虚景的句子是：?????????? ??????????????????????????????????????????????? （2分） ??? 9.“山舞银蛇，原驰蜡象”是一种什么写法？表达效果怎样？（2分） ?????????????????????????????????????????????????? 10.理解下面句子的含义（3分） ??? （1）敌人的炮火，曾经摧残它们，它们无数次被火烧光，人们的血液保持它们的清白。???????????????????????????????????? （2）没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在它们的上空。?????????????????????????????????????????? 11.闻一多是怎样对待“说”和“做”的？作者是怎样评价的？（2分） ??????????????????????????????????????