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初三语文下学期期中考试试卷.doc
初三语文学业阶段性评价试卷(2006-4)
班级 姓名 学号 得分
(本卷满分150分,含书写分5分;考试时间120分钟)
语文知识积累与运用(40分)
1、根据语境及拼音,在横线上填入恰当的汉字。(4分)
诗人在静(mì) 深夜,遥远星空,闪(shuò) 的星星勾起了他“柔软”的温情与朦胧的(chōng) 憬。谁不愿意生活像诗一样浪漫,心灵像飞一样自由?只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的(mí) 足珍贵。
2、下面的用语常出现在我们生活中,但每一句都有一个错别字,请用横线画出并在括号内改正。(3分)
①购物抽大奖,园你一个出国梦。( )
②本店书藉一律六折销售。( )
③该产品款式新颖,质量上剩,享誉神洲。( )
3、请各用一个成语替换下面语段中画线的部分,使语言更精练。(4分)
生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是非常空虚不切实际②的。生活中有酸甜苦辣,也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者,争得青春无悔!
① ②
③ ④
4、给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思(2分)。
我 说 服 妈 妈 和 你 一 起 走
我 说 服 妈 妈 和 你 一 起 走
5、下面这则招生广告中,画线的三句话有语病,请加以改正。(3分)
儿童是祖国的未来,①对少儿的从小培养不容忽视。梦真公司特为广大少年儿童举办音乐培训班,聘请专业教师授课。②授课声乐、乐理、舞蹈等课程。宗旨在于培养少儿对音乐的兴趣,③使少儿的音乐水平得到提高和认识。梦真公司愿同广大家长一起为孩子创造更美的明天!
① ②
③
6、根据语境,续写一个句子。(2分)
大自然的语言丰富多彩,从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量; ,
7、我国的成语,有许多来自古代诗文(或寓言)中,请你从读过的古诗文(或寓言)中举出二例,并说出作者和出处。(6分)
示例:成语 讳疾忌医 ,见于韩非子的《扁鹊见蔡桓公》。
①、成语 ,见于 《 》。
②、成语 ,见于 《 》。
8、读《三国演义》,论英雄命运,最令人叹息的是连加数声“既生瑜,何生亮?”气绝而亡的 。其中“亮”是指 。(4分)
请再说出与这两位人物有关的故事情节各一个:
9、根据所给情景默写古诗文。(7分)
①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“ , ”的心态。(用《岳阳楼》中的原句答)
②美国在联合国大唱人权高调,真是“ ”,意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》中的原句答)
③2006年的第一场大雪,浙江大地银装素裹,分外妖娆,真可谓“ , ”。
(用《白雪歌送武判官归京》)
④人生面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样: , 。
10、下面是一堂语文活动课的过程设计,阅读后请按要求答题。(6分)
走近鲁迅先生
——《鲁迅先生其文及精神世界》读书报告会
主持人宣布活动开始
各小组推荐代表上台发言,可以选择以下话题:
我所了解的鲁迅先生;我所了解的鲁迅先生的作品;鲁迅先生的精神世界;给我印象最深的人物及情节。
主持人根据评委意见宣布比赛结果。
语文老师对本次活动作出小结。
请给主持人设计一段开场白(要切合活动主题)。
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