高一语文下册课课练测试题7.docVIP

训练四 装在套子里的人 课前预习 无师自通 1.给下列加点的字注音。 默( )许 削( )铅笔 祈( )祷 降( )服 辖( )制 搓( )手 讥诮( ) 谄( )媚 答案：mò xiāo qí xiáng xiá cuō qiào chǎn 2.解释下列词语。 (1)辖制 (2)歹毒 (3)周济 (4)孤僻 (5)讥诮 答案：(1)管束。(2)阴险狠毒。 (3)给穷困的人以物质上的帮助。(4)孤独怪僻。(5)冷言冷语地嘲讽。 3.下列词语，书写无误的一组是（ ） A.车蓬 闷闷不乐 战战兢兢 心慌意乱 B.难堪 哀声叹气 兴高采烈 安然无恙 C.滑稽 垂头丧气 鱼肉晕腥 六神不安 D.郁闷 通宵达旦 没精打采 筋疲力尽 答案：D 解析：A项“蓬”应为“篷”，B项“哀”应为“唉”，C项“晕”应为“荤”。 4.填空。 契诃夫，19世纪后期俄国伟大的批判现实主义作家，著名的剧作家。代表作有短篇小说________________、________________、《小公务员之死》，中篇小说________________，剧本《万尼亚舅舅》、________________。 答案：《变色龙》 《装在套子里的人》 《第六病室》 《樱桃园》 课堂巩固 一点即通 1.依次填入下面句子横线处最恰当的一组词语是（ ） (1)既然政府还没有发出________________，允许做这种事，那就做不得。 (2)为了避免我们的谈话被人家误解________________闹出什么乱子起见，我得把我 们的谈话内容报告校长。 (3)契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________________兴起的时期。 (4)这人总想把自己________________在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。 A.通知 以至 逐步 装 B.通知 以致 逐渐 装 C.通告 以至 逐步 包 D.通告 以致 逐渐 包 答案：D 解析：(1)“通知”和“通告”都是公开信息的一种形式，“通告”更庄重一些，多用于比较正式的场合。(2)“以至”表数量的增加或范围的扩大，“以致”通常引出一种坏的结果。这里当用“以致”。(3)两个词都表示渐渐变化的意思，“逐步”强调一步一步地变化。(4)用“包”更适合实际情况。 2.对加点词语的表达作用分析不正确的一项是（ ） A.别里科夫两个月前才在我们城里去世。 (“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶，表现出人们希望别里科夫这样的人在世上尽快消失的心理。) B.他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。 (“即使”、“最”、“也”、“一定”这些词起到了突出人物性格特征的作用。) C.他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。 (“活像一只箱子”的比喻，生动地表现出别里科夫的卧室小得可怜。) D.当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。 (“千万”突出了别里科夫心虚胆怯，害怕新事物的性格。) 答案：C 解析：C项“活像一只箱子”不仅写出卧室小，而且能揭示其保守、封闭的性格特点。 3.“像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里 去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过”。这句话结合上下文来看反映的是（ ） A.沙皇专制统治的长期性、残酷性。 B.沙皇专制统治剥夺了孩子们享受完全自由的权利。 C.对少年的美好生活的眷恋。 D.一个人必须善于应付不同的场合才能生存。 答案：A 解析：B项错在“孩子们”，限制过窄；C项断章取义；D项不合文意。 4.分别指出下列句子使用的描写方式。 (1)他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。（ ） (2)他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。（ ） (3)他总是把雨伞装在套子里，就连削铅笔的小刀也是装在套子里的。（ ） (4)他总是心慌得很，一个劲儿地说：千万别闹出什么乱子。（ ） (5)“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益·沙维奇。”（ ） 答案：(1)动作描写 (2)环境描写 (3)外貌描写 (4)心理描写 (5)语言描写 5.课文末尾指出：“可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、 乱糟糟了。”“局面并没有好一点。”“这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多