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- 2018-05-24 发布于河南
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小继教学习计划魏瑶
2011—2012学年度第二学期化作中心校
小继教学习计划
魏瑶
在这学期的继续教育中,我将继续努力学习,争取取得最大的成果。根据上级部门对教师继续教育的要求,结合自身实际,现将继续教育学习作如下规划:
一、学习内容
本阶段学习的内容为:《新课程推进中的问题与反思》、《校本教研面对面》、《教育技术培训教程》、《有效教学-小学数学教学中的问题与对策》。
二、学习目标
1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。
2、认识基础教育课程改革的重大意义,了解、掌握当前课改任务、目标和实施策略。
3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、 实施、评价、管理上的相关内容,提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力。
4、提高对课程的施教与研究开发能力。
5、健全心理素质。
三、学习措施
1、端正态度,提高实效
提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。
2、以自学为主,按时参加集体组织的培训,写好学习心得。
在学习过程中,多写
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