民族手工技艺.docVIP

课题 民族手工技艺 一、教学目标 （一）德育目标 通过教学，使学生了解苗族银饰、蜡染、刺绣文化，培养其对少数民族文化艺术的浓厚兴趣，坚定其学习信心。 （二）智育目标 通过教学，使学生了解苗族银饰、蜡染、刺绣的主要种类及其制作工艺流程，并初步知道其中的制作诀窍。 （三）能力目标 通过教学，使学生在掌握苗族银饰、蜡染、刺绣制作工艺流程的基础上，可以自行设计银饰草图，留待以后创作。 二、教学重点及难点 银饰、蜡染、刺绣的制作 三、教学过程 （一）苗族银饰简介 如古老而原始的歌乐舞一样，苗族最早的银饰艺术萌芽于巫术图腾活动之中。苗家笃信银器能驱邪逐崇、防阴气戕害。古时苗民戴上银脖圈，据说能战胜作恶的“老变婆”，确保合家平安。闻名遐迩的黔东南苗族大银角，其造型源自祖先蚩尤“头有角”的形象，旨在祭祀祖先、获得其保佑。他们在日常生活中对银饰爱惜备至，奉若神明。他们创造了各式各样图案、款式的银饰造型，既散发出浓郁的乡土民间气息，又表现出深厚的民俗文化内涵，同时也显示了一个大民族的辉煌与气势。 苗族的银饰，均为本民族男工匠所制，以黔东南和湘西的工艺最高。成品有粗细两类：粗件如黔东黄平、炉山、台江一带的扣环项链、实心项圈、实心手镯等，一般不要求精工制作，用银份量大，佩戴的目的是显示富有。但也有较为精工的泡项圈、泡手镯、空心钻花项圈和手镯等，制作虽较为费工，但用银较少。细件很精致，著名的如黔东清水江