(精编)2014-08年考生答题情况及问题分析教学课件.pptVIP

分析考生答题情况 ，寻找问题产生根源――2014-08年考生答题情况及问题分析 ;Page ? *;1、制定评分细则：高考阅卷业务组以高考 试题的参考答案为依据，兼顾试题的开放性及 学生可能的答题情况制定标准； 2、业务组老师试评高考卷，依据试改情况 修改评分细则； 3、阅卷老师试评高考卷，进一步充实和修 订评分细则； 4、学习、统一评分细则后，开始正评高考卷。 ;二、2014新课程卷Ⅰ非选择题的总体情况:; 第30题（11分）总体分析：全省平均分为：8.5分，是一道较简单的试题。 30．（11分）　请回答关于群落演替的问题： （1）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替? 光裸的岩石上开始的演替为初生演替。（3分） 从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替（3分） 第（1）小题满分6分，全省平均分：5.6分，约93%考生为满分。 问题分析：该小题明显是送分的题，但送的分值过大，不利于常规 的生物教学。 第（2）和（3）小题满分为5分，平均分：2.89分，约42%的考生可得4分，满分为5分的考生比例为：7.14% （2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。 　;;; 31．（10分） 已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同，现给