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关于针对2006年高职类高考英语试卷分析
HR Planning System Integration and Upgrading Research of
A Suzhou Institution
2006年高职类高考英语试卷分析
深圳市电子技术学校 曾 江
2006年高考已经结束。为了更好地总结经验，及时吸取教训，我们应该对高考试题进行综合的分析，同时和历年的高考试题进行对比，找出命题的规律性，以便我们的老师和同学们在2007年的复习备考中认真准备，“打有把握的仗”，在2007年高考中取得更辉煌的成绩。
I．语音题1-5小题
在各类英语考试中，语音都是一项不可或缺的考试内容，其目的在于引导、促进考生重视语音基本功的学习和掌握。
题 号 2006调研 2006 2005 2004 2003 1 元音字母组合ea 读［((］＊ 元音字母a在重读闭音节读［(］＊ 辅音字母组合h读［(］＊ 辅音字母组合th读［(］＊ 辅音字母组合th读［(］＊ 2 元音字母组合ou 读［(］ 辅音字母组合ch读［k］ 元音字母i在重读闭音节读［(］＊ 元音字母o在l之后读［(：］ 元音字母u在［r,l］之后读［(：］ 3 辅音字母 s 在元音、浊辅音后读［(］ 辅音字母b不发音 元音字母组合ou 读［((］ 元音字母组合ea读［e］ 字母组合ow读［((］＊ 4 字母组合ex［(((］＊ 字母组合ear 读［((］The more句型 宾语从句 介词短语 82 带疑问词的不定式短语 介词短语 宾语从句 不定式短语 带定语从句的名词短语 83 祈使句 定语从句 条件状语从句 介词短语 谓语动词＋宾语 84 带修饰词的比较等级 倒装句 词组 动名词短语 不定式短语＋介词短语 85 原因状语从句 介词短语 谓语动词＋宾语等 条件状语从句 时间状语从句
完成句子部分趋于简单、实用——从句少了，短语多了，但这并不意味着容易，相反却要求考生具有更强的句子意识。
总之，从卷面上看，06年高考题比往年都简单、容易，但我们的学生要得高分也不是那么容易，还需要我们继续努力。
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