【新步步高】2017版高考物理（全国专用）大二轮总复习与增分策略课件：题型研究5.pptVIP

* * * 解析答案 (1)A开始运动时加速度a的大小； 解析　以A为研究对象，由牛顿第二定律有 F＝mAa ① 代入数据解得a＝2.5 m/s2 ② 答案　2.5 m/s2 解析答案 (2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小； 解析　对A、B碰撞后共同运动t＝0.6 s的过程，由动量定理得 Ft＝(mA＋mB)v1－(mA＋mB)v ③ 代入数据解得v＝1 m/s ④ 答案　1 m/s 解析答案 (3)A的上表面长度l. 解析　设A、B发生碰撞前，A的速度为vA，对A、B发生碰撞的过程，由动量守恒定律有 mAvA＝(mA＋mB)v ⑤ A从开始运动到与B发生碰撞前，由动能定理有 由④⑤⑥式，代入数据解得l＝0.45 m. 答案　0.45 m * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 动量和能量观点的综合应用 题型研究5 加试计算题　23题 考点一 动量和能量观点的应用 1.动量定理 物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化.即I＝Δp或Ft＝Δp或Ft＝p1－p2，它的表达式是一个矢量方程，即表示动量的变化方向与冲量的方向相同. 2.动量守恒定律： (1)内容：一个系统不受外力或者所受合外力为零，这个系统的总动量保持不变.即： p1＝p2或Δp1＝－Δp2. (2)条件：①系统不受外力或者所受外力的和为零；②系统所受外力远小于系统的内力，可以忽略不计；③系统在某一个方向上所受的合外力为零，则该方向上动量守恒. 3.动能定理： 合外力做的功等于物体动能的变化.(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力，包括重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等).表达式为W＝ΔEk或W总＝Ek2－Ek1. 4.机械能守恒定律： 在只有重力(或弹簧弹力)做功时，没有其他力做功或其他力做功的代数和为零，则系统机械能守恒. 例1　如图1所示，竖直平面内的光滑水平轨道的左边与墙壁对接，右边与一个足够高的 光滑圆弧轨道平滑相连，木块A、B静置于光滑水平轨道上，A、B的质量分别为1.5 kg和0.5 kg.现让A以6 m/s的速度水平向左运动，之后与墙壁碰撞，碰撞的时间为0.3 s，碰后的速度大小变为4 m/s.当A与B碰撞后会立即粘在一起运动，g取10 m/s2，求： 图1 解析答案 (1)在A与墙壁碰撞的过程中，墙壁对A的平均作用力的大小； 解析　设水平向右为正方向，当A与墙壁碰撞时根据动量定理有 Ft＝mAv1′－mA(－v1) 解得F＝50 N 答案　50 N 解析答案 (2)A、B滑上圆弧轨道的最大高度. 解析　设碰撞后A、B的共同速度为v，根据动量守恒定律有mAv1′＝(mA＋mB)v A、B在光滑圆形轨道上滑动时，机械能守恒，由机械能守恒定律得 解得h＝0.45 m. 答案　0.45 m 规律总结 动量和能量综合题的解题思路 1.仔细审题，把握题意 在读题的过程中，必须仔细、认真，要收集题中的有用信息，弄清物理过程，建立清晰的物理情景，充分挖掘题中的隐含条件，不放过任何一个细节. 2.确定研究对象，进行受力分析和运动分析 有的题目可能会有多个研究对象，研究对象确定后，必须对它进行受力分析和运动分析，明确其运动的可能性. 3.思考解题途径，正确选用规律 根据物体的受力情况和运动情况，选择与它相适应的物理规律及题中给予的某种等量关系列方程求解. 4.检查解题过程，检验解题结果 检查过程并检验结果是否符合题意以及是否符合实际情况. 变式题组 1.如图2所示，光滑坡道顶端距水平面高度为h，质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下进入水平面，在坡道末端O点无机械能损失.现将轻弹簧的一端固定在M处的墙上，另一端与质量为m2的物块B相连.A从坡道上滑下来后与B碰撞的时间极短，碰后A、B结合在一起共同压缩弹簧.各处摩擦不计，重力加速度为g，求： 图2 (1)A在与B碰撞前瞬时速度v的大小； 解析答案 (2)A与B碰后瞬间的速度v′的大小； 解析答案 解析　A、B在碰撞过程中，由动量守恒定律得 m1v＝(m1＋m2)v′ (3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能Ep. 解析答案 解析　A、B速度v′减为零时，弹簧被压缩到最短，由机械能守恒定律得 2.如图3所示，光滑水平面上有一具有光滑曲面的静止滑块B，可视为质点的小球A从B的曲面上离地面高为h处由静止释放，且A可以平稳地由B的曲面滑至水平地面.已知A的质量为m，B的质量为3m，重力加速度为g，试求： 图3 解析答案 (1)A刚从B上滑至地面时的速度大小； 解析　设A刚滑至地面时速度大小为v1，B速度大小为v2，规定向右为正方向， 由水平方向动量守恒得3mv2－mv1＝