八年级物理第一章声现象习题.docVIP

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八年级物理第一章声现象习题

声音的产生与传播 声音的产生 产生条件: 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面 产生的,然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过 传递到全国各地。 2.下列说法中正确的是( ) A.只要物体在振动,人就一定能听到声音 B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动 C.只要人听不到声音物体就一定没有振动 D.以上说法都正确 声音的传播 传播条件: 传播形式: 1.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明:( ) A.声音和光的传播都需要介质  B.声音和光都可以在真空中传播 C.声音可以在真空中传播而光不能  D.光可以在声音中传播而声音不能 声速 影响条件: 在风和日丽的体育场进行百米赛跑,站在终点计时员听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点是秒表的示数为10.59秒,则运动员跑完百米的时间为:( ) A.10.30秒 B.10.59秒 C.10.88秒 D.10.18秒 2.乙人用铁锤打击一下铁管的一端,甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为:( ) A.一个是原声,另一个是回声 B.人耳的错觉 C.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传慢,后听到 D.外界杂声干扰 3.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是:( ) A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快 回声 产生条件: 利用: 一辆速度为12m/s匀速行驶的汽车想正前方以高墙鸣笛,经过2.5s司机听到高墙反射回来的回声,求司机听到回声时汽车与墙间的距离。(声速为340m/s) 2.站在两平行峭壁间某位置鸣枪,经过1.00秒第一次听到回声,又经过0.50秒再次听到回声,声速为340m/s,则两峭壁间距离为 。 我们这样听到声音 人耳的声学构造 人耳听到声音 过程: 耳聋: 骨传声 原理: 过程: 1.当你吃饼干或者其他脆而硬的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 ;但你旁边的同学往往听不到明显的声音,这又是因为 。 双耳效应 声音的特性 音调 定义: 影响因素: 1.如图,四个相同的玻璃瓶里装水,水面的高度不一样,用口对着瓶口吹气,如果分别能吹出“do”、“re”、“mi”、“fa”四个音,则与这四个音对应的瓶子的序号是: , , , 。 2.口琴拆开后琴芯结构如图,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄不一样的一排铜片。在气流的冲击下铜片振动发生。 ①.较厚较长的铜片比较薄较短的铜片发出的音调要 ,振动频率要 。 ②.A区是音区,B区是音区,C是音区。(选填“高”、“中”、“低”) ③.在同一孔处用不同的力度吹口琴时发生变化的是 。 3.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.。这个实验用来探究:( ) A.音调是否与声源振动频率有关 B.声音能否在真空中传播 C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间 胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其日的在调节弦发声时的:( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 5.向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了。自己实际灌一次开水,再想一想这是为什么? 响度 定义: 影响因素: 右图是探究声现象的实验装置,下列实验现象中不正确的是 A.音叉振动时,乒乓球被弹开 B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远 C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高 D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的 音色 定义: 影响因素: 1.买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰,听听发出的声音,判断瓷碗好坏主要是根据声音的:( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.音量 2.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。

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