论新时期高校共青团工作的创新探究.doc

论新时期高校共青团工作的创新探究 摘要：高校团组织作为团员青年与党组织的桥梁和纽带，要以青年团员的个体发展要求为出发点，引导青年把自我设计与党和社会的需要相结合，努力自觉地把自己培养成符合时代要求的合格公民。江泽民同志指出的“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量源泉，是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领，是永远保持党的先进性、战斗力和创造性的行动指南。共青团作为党的助手和后备军，必须认真贯彻“三个代表”要求，坚持把青年团员的培养目标定位在党和社会的需要这一点上。作为培养的人才要适应社会需要还应具有为社会主义现教育事业服务的政治素质；科学的世界观、人生观、价值观的思想素质；集体主义为核心的道德素质；和谐健康的个性心理素质的；精益求精的专业技术素养和广博的文化涵养以及开拓创新的精神等。党对青年的期望就是时代对青年的要求。有了党组织的指导，团的工作才会有方向，有了团员青年的热情投入，团的工作才会有生命力参考文献： [1]赵永吉，加强和改进高校共青团思想政治工作的思考，高等农业教育，2005（4） [2]教育部.关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见.教党[2000]21号 [3]郑 洁, 游敏惠.对新形势下高校学生工作队伍建设的思考.重庆邮电学院学报(社会科学版), 2002(4) [4]肖文娥，王运敏.论高校辅导员心理素质培养.教育研.2000(10) [5]关荐元，陈玉蓉．《开拓创新做好高校团的思想政治工作》［J］．承德民族职业技术学院学报，2005，（1） [6]朱天麟.教育创新与共青团教育事业发展[J].北京青年政治学院学报.2003年02期