压强和浮力培优.docVIP

九年级物理培优导学案(二) 【培优内容】 压强和浮力 【考点导析】 在复习中应注意以下几点： 比值问题 2.液面升降问题 3.漂浮问题“五规律”： (1)物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；(2)同一物体在不同液体里，所受浮力相同；(3)同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；(4)漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；(5)将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 4．对复杂问题的综合能力提高。 【教学过程】 专题一：比值问题 1.如图所示，A、B两个正方体叠放在水平地面上，B对地面的压强为 p1，若取走A，B对地面的压强为p2，已知p1:p2 = 3:2，若A、B的边长之 比为LA:LB = 2:3，则下列说法正确的是（ ） A．A、B的体积之比VA：VB=8:27 B．A、B的密度之比ρA：ρB=9:4 C．A、B的质量之比mA：mB=1:2 D．A、B的物重之比GA：GB=2:3 2.如图所示，两柱形容器的底面积SA＝3SB，容器内分别装有A、B 两种液体，容器底受到的压强pA＝pB．若将质量相等的甲、乙两物 块分别投入A、B两液体中，液体均未溢出，且甲物块在A中悬浮， 乙物块在B中沉底，甲物块密度是乙物块的3倍，这时液体A、B对 容器底的压强分别增加了ΔpA、ΔpB，已知ΔpB＝2ΔpA，那么，原容 器内所装液体的高度之比hA∶hB＝______． 专题二:液体密度大小比较 3．两个完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同两个小球分别放入容器中，两球静止时，液面相平，球所处位置如图1所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P甲、P乙，则( ) A.P甲P乙 B. P甲P乙 C. P甲=P乙 D.无法确定 专题三：液面升降问题 4：木块下方吊着一铁块悬浮在水中，如果将绳子剪断，当铁块和木块静止时，水对容器底部的压强和压力的变化（　　） A．压强不变，压力不变 B．压强变小，压力变大 C．压强变大，压力变小 D．压强变小，压力变小 分析：液体产生的压强与液体密度和深度有关．判断物体静止时液面降低，从而根据公式P=ρgh可解．当绳子被剪断，木块上浮，铁块下降．最终两物体静止时，木块部分体积露出水面，处于漂浮状态．因此液面较原来下降；由于液体压强与液体密度和处于液面下的深度有关．所以液体对容器底的压强变小，根据公式F=PS可知当容器底面积即受力面积不变时，液体产生的压力变小． 故选D．点评：物理量动态变化的分析要从其决定因素的改变情况入手． 5.有甲、乙、丙、丁四个相同的容器，分别盛有水、盐水、酒精和水银四种液体，且液面高度相同。如果把四块质量相同，外形不同的冰块分别放入四个容器中，当冰块熔化后，液面将（ ） A. 水面高度不变,其它液面都升高 B. 酒精液面降低,水面高度不变,盐水和水银面升高 C. 洒精和水面都升高，盐水和水银液面下降 D. 无法判断 专题四：图像问题 6．—个边长为a的立方体铁块从图所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)，下降至图中的虚线位置，则图(乙)中能正确反映铁块下表面受到水的压力大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是（ ） 专题五：对复杂问题的综合能力提高 7、如图，两只完全相同的容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铜球和铝球，全部没入水中，此时容器中的水面高度相同，设细线的拉力 分别为T1、T2，磅秤示数分别为F1、F2，则（ ） A. F1＝F2 , T1＝T2 B. F1F2 , T1T2 C. F1＝F2 , T1T2 D. F1F2 , T1T2 8.如图所示，一圆柱形容器底面积为400cm2，重为10N，把它放在水平桌面上。容器内放置一边长为，密度为0.6g/cm3的立方体木块，则：（1）桌面受的压 强为______；（2）向容器内慢慢注水，恰好使木块对容器底的压力为零 此时木块下底面受到的压强为____，容器内水深为______cm。 9.如图所示装置，实心铝块（ρ铅＝2.7克／厘米3）B、C的体积均为10厘米3。当B浸没在水中时，木块A恰能在水平桌面上向左匀速运动。若用铝块D替换C，使A在桌面上向右匀速运动，则D的质量应为（铝块B始终在水中，水与B之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽略不计） A．7克 B．10克 C．17克 D．27克 10.质量相等的甲乙两个物体