2018年《记梁任公先生的一次演讲》说课稿（人教版必修1）.docVIP

9、《记梁任公先生的一次演讲》说课稿 我说课的内容是普通高中课程标准实验教科书语文（人教版）必修一的第课《记梁任公先生的一次演讲》。下面我从、、、教学过、方面作简要说明。记梁任公先生的一次演讲》被收入高中语文课本必修一的第三单元，这一单元主要学习三篇记叙散文（另有鲁迅《纪念刘和珍君》、巴金《小狗包弟》）。它们都是写人叙事的佳作。本单元的学习目标是“透过对人与事的描写，仔细揣摩人物的言行、心理，体察人物的个性、情操，看作者如何在人物描写中体现对人物品性的评价，如何在叙事中表现或隐或显的情感倾向”。据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力，培养初步的审美能力和探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求，结合本单元教学目标和教材自身特点，我把本课教学三维目标定为：、培养学生分析概括能力、表达交流能力。2、学会“写人凸显人物个性”的写作方法 让学生学会圈点批注主要段落语句，在自主、合作、探究的过程中获得新知、提高能力1、感知大师的人格魅力2、陶冶学生高尚情操，塑造自我美好心灵语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的学习兴趣，主动意识和进取精神。因此这节课，我基本选用“自主读书、合作学习、探究感悟”的教学方法入新课由提问七匹狼双面夹克广告词导入，七匹狼