初中数学九年级下册第二十六章《261二次函数》复习教案.docVIP

新课标人教版初中数学九年级下册第二十六章《二次函数》复习教案课题 二次函数 课型 复习课 教学目标 知识技能 掌握二次函数的图象及其性质，能灵活运用抛物线的知识解一些实际问题． 数学思考 通过观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步发展学生的演绎推理能力和发散思维能力． 解决问题 学生亲自经历巩固二次函数相关知识点的过程，体会解决问题策略的多样性． 情感态度 经历探索二次函数相关题目的过程，体会数形结合思想、化归思想在数学中的广泛应用，同时感受数学知识来源于实际生活，反之，又服务于实际生活． 教学重点 二次函数图象及其性质，应用二次函数分析和解决简单的实际问题． 教学难点 二次函数性质的灵活运用，能把相关应用问题转化为数学问题． 课前准备（教具、活动准备等） 制作课件 教 学 过 程 教学步骤 师生活动 设计意图 基础知识之 自我构建 让学生思考函数 本题主要是通过具体的二次函数，使学生回忆二次函数相关的基础知识，从而得出尽可能多的结论，同学之间可以相互补充，体现团结协作精神，发展学生的探究精神，培养学生思维的广阔性 基础知识之 基础演练 学生思考，然后让学生回答，其他同学可以补充1、求将二次函数图像向右平移个单位，再向上平移个单位后得到图像的函数2、请写出一个二次函数解析式，使其图像的对称轴为x=，并且开口向． 3、请写出一个二次函