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- 2018-03-19 发布于广东
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初中数学八年级下册《四边形与折叠专题》试题
新人教版初中数学八年级下册《四边形与折叠专题》试题
建议教师:
小小折叠不起眼,中考命题却常见;
为此当需慎思考,专题专练更关键。
折叠绕着四边形,包罗万象综合成;
如若能当速破解,保证思维变得灵。
尽量少绕教材走,不然费力师生愁;
要是跟着折叠追,包你学好不吃亏。
当然绝非照抄搬,依据实情勿多贪;
不当之处请指教,毕竟只表一家言。
写给学生:
此处不供法, 法自心中悟; 有悟方学成,不思万不能。
神童非先天,入境拓无边; 师傅领进门,修行在个人。
第一类:求线段的长度
1.如图1,四边形为矩形纸片.把纸片折叠,使点恰好落在边的中点处,折痕为.若,则等于( )
A. B.
C. D.
2.如图:矩形纸片ABCD,AB=2,点E在BC上,且
AE=EC.若将纸片沿AE折叠,点B恰好落在AC上,
则AC的长是 .
’的位置,若BC=4,则BC’的长为
(A) (B)
(C)4 (D)3
4.
(A)
(B)
(C)
(D)
(1)当折痕的另一端F在AB边上时,如图(1).求△EFG的面积.
(2)当折痕的另一端F在AD边上时,如图(2).证明四边形BGEF为菱形,并求出折痕GF的长.
第二类:求角的度数
1.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1 = _______度
2.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折
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