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- 2018-06-27 发布于河南
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美国校长如何观察新教师
美国校长如何观察新教师
???????????? 唐劲松
?美国校长在观察新教师时,教师最重要的性格特点是以下最有代表性的十五个特征。??? ??? 1.适应性。2.组织性。3.给班级带来成功的能力。4.清晰的沟通能力。5.创建一个愉悦的气氛的能力。6.能够分层教学。7.能够建立起成功的班级管理机制。8.热情。9.很高的期待。10.知识的程度。11.好的人事沟通技巧(同学生,职工,家长)。12.教育能力。13.提问有效问题的能力。14.好的态度。15.教学能力。
??? 哪一项才是校长们最看重的?
??? 爱字当头??? ??? 上面所列的内容对一个新教师来讲是十分重要的,但美国校长最关心的内容不在里面,新教师的最重要的特质是对学生的爱,如果一个教师有爱,所有的问题都会迎刃而解。“对孩子的爱”也许是许多校长最关心的问题。然而其次的两个关心的问题相差无几,这就是“有一个很高的期待”和“建立成功的班级管理”。??? ??? 校长便把“有一个很高的期待”放在他选择的首位。他认为,有一个很高的期待统领其他的内容,他观察很多新教师,教师把自己的志向放得很低,以至于经常与学生、家长甚至同伴争吵不休。
??? 班级管理最重要
??? 很多校长把“有很高的志向”放在最重要的前五名,但2/3的校长把“班级管理能力”放在他们想要的教师能力的前列。
??? 没有一个好的班级管理能力,教师会碰
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