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- 2018-03-29 发布于河南
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课时2向量的加法1
课时2 向量的加法
【学习目标】
1.理解向量加法的含义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和.
2.掌握向量加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量运算.
【学习重难点】
向量和的概念及几何意义,向量加法的运算律.
【情境引入】
如图,某人从A点经B点到C点,两次位移,的结果,与A点直接到C点的位移结果相同.
这里,向量,,三者之间有什么关系?
【建构数学】
1、向量加法的定义________________________________________________________
2、向量加法的三角形法则:
作图:
具体步骤:
法则:
思考:如何求n个向量的和?如果平面内有个向量依次首尾连接组成一条封闭折线,那么这个向量的和是什么?
3、向量加法的平行四边形法则:
作图:
具体步骤:
法则:
思考:如何进行共线向量的加法
4、对于零向量和任一向量有,.
思考:,, 三者之间的大小关系.
5.向量加法的运算律:
(1)交换律:
(2)结合律:
验证:
【典型例题】
例1.(1)化简:①;②;③
(2)如图,O为正六边形ABCDEF的中心,作出下列向量:
(1) +;(2)+;(3)+;(4).
例2.在长江南岸某渡口处,江水以12.5km/h的速度向东流,渡船的速度为25km/h.渡船要垂直地渡过长江,(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际船行
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