26.鱼我所欲也311.pptVIP

随堂练习 1、下列各组句子中画线的词的意思或用法相同的一项是（ ） A、由是则生而又不用也 B、呼尔而与之 由是则可以避患而有不为也 公与之乘 C、所欲有甚于生者 D、故不为苟得也 天将降大任于是人也 苟富贵，勿相忘 2、本文运用了比喻来阐明观点，试举例说明。 3、你认为文中“义”的内涵是什么？现代社会中，我们还有坚持的必要吗？为什么？ * * ︽孟子.告子上︾ ︽鱼我所欲也︾ 学习目标： 1、掌握“欲、舍、甚、恶”等文言词语的意义和用法。 2、正确分析并理解文章的论证思路和论证方法。 3、了解孟子“舍生取义”的道德主张。 孟子(前372至前289）： 是战国时期的思想家、教育家、散文家，名轲，字子舆(yú)，战国时期邹国人。孔子的孙子子思的再传弟子，孟子是继孔子之后的儒家学派最有影响的大师，后来将他和孔子并称“孔孟”,有“亚圣”之称。他在政治上主张“法先王”，在孔子“仁”学的基础上，提出了系统的“仁政”学说，并借此游说齐、梁等国，曾一度为齐国客卿。当时天下以互相攻伐，富国强兵为能，因此视其主张为迂阔，远离实际，不予采纳，因此在政治上没有什么成就。他退而讲学、著述，他的学生们记他的言行