有理数关于相反数绝对值.PPTVIP

实数（2） 黄埔鱼木学校 何惠珍 一．复习引入 问题1．填一填： （1）3的相反数是　　　，绝对值是　　　　； -3的相反数是　　　，绝对值是　　　； 0的相反数是　　　，绝对值是　　　　． （2）一个数的绝对值是5，则这个数是 . （3）比较大小：0 -1，　　-5 -1． 问题2。试一试： （1） 的相反数是　　　，绝对值是　　　　； - 的相反数是　　　，绝对值是　　　　； （2）一个数的绝对值是 ，则这个数是 . （3）比较大小： ，2 , -2 - ， 0． 总结： 当数从有理数扩充到实数后，有理数关于相反数、绝对值、大小比较的意义，同样适合于实数． 1．实数a的相反数是 ． 2．一个正实数的绝对值是 ；一个负实数的绝对值是 ； 0的绝对值是 ． 3．数轴上， 的数总比 边的大． 二．课堂导学． 练习： 1．课本P84例1 学生独立完成，后展示出现的问题让学生讨论． 2．求出下列各数的相反数和绝对值： 3．课本P87习题第6、7题． 问题：我们学习过哪些运算、运算法则和运算性质？ 4．课本P85例2、课本P86练习第4题 5．课本P85例3、课本P86练习第3题． 6．计算： （1） （2） 7．如图，长方形的四个顶点的坐标分别是（0，0），A( ,0);B( , );C(0, ) 求长方形的面积和周长 (面积的结果保留小数点后一位). 三．走近中考，小试身手． 1．（2008乌鲁木齐） 的相反数是（ ）． A． B． C． D． 2.(2007年山东威海)- 的绝对值等于 ( ). A． B． C． D． 3.(2008年芜湖市) 估计的运算结果应在（　 　）． Ａ．6到7之间 Ｂ．7到8之间 Ｃ．8到9之间 Ｄ．9到10之间 4.(2008年黄冈市)化简5 - 2 =______； (2008年湖北省宜昌市)化简： ＋(5- )=________. 5．（2008年广东省中山市）已知等边三角形ABC的边长为 ，则ΔABC的周长是____________． 五．课堂小结 请说一说你本节课有哪些方面的收获？ 六、作业 1．课本P87第5、8、9题． 2．（2006年浙江省杭州市）在下面两个集合中各有一些实数，请你分别从中选出2个有理数和2个无理数，再用“＋、－、×、÷”中的3种符合将选出的4个数进行3次运算，使得运算的结果是一个正整数。 * * 有理数 3、－6、 、0.17 21.5、 、0 无理数 π、 、 、 、