2016秋《学练优》冀教版九年级数学上册课件　第24章24.3一元二次方程根与系数的关系 （共16张PPT）.ppt

24.3 一元二次方程根与系数的关系* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第二十四章 解一元二次方程 1.复习一元二次方程的根的判别式和求根公式. 2.理解并掌握一元二次方程根与系数的关系. (重点) 3.能够运用一元二次方程根与系数的关系解决问题.（难点） 学习目标 问题1 导入新课 求根公式是什么？根的个数怎么确定的？ 一元二次方程的解法有哪些，步骤呢？ 知识回顾 问题2 讲授新课 一元二次方程根与系数的关系（韦达定理） 一 方程 x1 x2 x1+ x2 x1?x2 x2-3x+2=0 x2-2x-3=0 x2-5x +4=0 问题1：你发现这些一元二次方程的两根x1+ x2与x1 ? x2系数有什么规律？ 2 1 3 2 -1 3 2 -3 1 4 5 4 方 程 -2 问题2 x1+ x2，x1?x2与系数有什么规律? 猜想：当二次项系数为1时，方程 x2+px+q=0的两根为x1, x2. 归纳 如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a、b、c是常数且a≠0）的两根为x1、x2，则： x1+x2和x1.x2与系数a，b，c 的关系. 拓广探索 韦达定理的两个重要推论：