初中数学教学：28.1锐角三角函数第2课时（人教版九年级下）.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * A B C c b a ┌ 28.1 锐角三角函数 第2课时 1、理解余弦、正切的概念； 2、培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力. 1、sinA是在直角三角形中定义的，∠A是锐角. 2、sinA是一个比值（数值）. 3、sinA的大小只与∠A的大小有关，而与直角三角形的边长无关. 如图：在Rt △ABC中，∠C＝90°， 特殊角的正弦函数值 正弦 当直角三角形的一个锐角的大小确定时，其任意两边的比值都是唯一确定的吗？为什么？ ∟ 对边 a 斜边c 邻边b 我们把∠A的邻边与斜边的比叫 做∠A的余弦，记作cosA，即 把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作tanA，即 A C B BC AB 和 B′C′ A′B′ 在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的 对边与斜边的比及对边与邻边的比是一个固定值. B A C A′ B′ C′ 任意画Rt△ABC和Rt△A′B′C′，使得∠C=∠C′=90°，∠A=∠A′=α.那么 BC AC 和 B′C′ A′C′ 有什么关系？ ，及 由于∠C=∠C′=90°，∠A=∠A′=α， 所以Rt△ABC∽Rt△A′B′C′， BC AB = B′C′ A′B′， BC AC = B′C′ A′C′. 如图：在Rt △ABC中，∠C＝90°， ∟ B A C b c a 斜