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- 2018-04-24 发布于江苏
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旋转说课2
23.1.1图形的旋转 板书与课后作业 板书设计: 旋转的概念 旋转的性质 例题 小结 课后作业布置: P66 1、2、3、4 如果旋转中心在△ABC形外,在这个旋转过程中,你有什么发现? 想一想 C A B .O ◆旋转前、后的图形全等. ◆对应点到旋转中心的距离相等. ◆对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角. 旋转的基本性质 ◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定. 3.巩固新知,应用新知 活动三: 知识应用 M D C A B E 例题 在正方形ABCD中,∠1=∠2=30°,试把ΔADE绕点A顺时针旋转90°,观察整个图形中角与角之间,线段与线段之间,存在哪些相等的关系?探索DE,BM之间的关系。 练习1、香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成,它是由其中一瓣经过几次旋转得到的? 3.巩固新知,应用新知 活动三: 知识应用 练习2.已知,如图正方形EFOG绕与之边长相等的正方形ABCD的中心O旋转任意角度,求图中阴影部分的面积. 平移和旋转的异同: 1、相同:都是一种运动;运动前后 不改变图形的形状和大小 2、区别: 移动一定距离 直线 平移 转动一定的角度 顺时针 逆时针 旋转 运动量 的衡量 运动方向 4.回顾反思,升华提高 活动四:小结 ◆什么叫图形的旋转? ◆图形旋转的性质是什么?
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