2017-2018学年高中物理选修3-1课件(鲁教版):第一章 第三节(共76张PPT).pptx

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课时1.3 电场及其描述1.知道电荷周围存在电场,知道电场是客观存在的物质,理解电荷间的相互作用是通过电场来实现的。2.理解电场强度的定义及矢量性,掌握真空中点电荷的电场强度的公式。3.理解电场线的意义,识别常见电场的电场线特征,理解匀强电场的定义及电场线的分布特征。4.通过类比法、比值法定义物理量,提高学生研究问题的能力。重点难点:电场强度的概念,电场的基本性质,电场线、匀强电场的概念与特征,对点电荷的电场的理解与应用。教学建议:让学生大胆猜想我们能不能实现“隔空取物”,学生可能会想到磁铁、电荷间的作用不需要接触就能产生,所以能实现“隔空取物”。教师否定学生的回答,引起思维碰撞。导入新课:其实像电荷、磁铁之间的作用,并非不接触产生那么简单,它们中间存在一种我们肉眼看不见的特殊物质——场。这节课我们就来认识这种特殊的物质。1.电场及电场力凡是有电荷的地方,周围就存在①电场。电场是一种客观存在,是②物质存在的一种形式。如图所示,电荷+q1在它的周围产生一个电场,电荷+q2受到的静电力是③电荷+q1产生的电场施加给它的。电荷+q2在它的周围也产生一个电场,电荷+q1受到的静电力是④电荷+q2产生的电场施加的。电场对处于其中的电荷有力的作用,这种力叫作⑤电场力。2.电场强度(1)试探电荷应满足两个条件,一是⑥电荷量应足够小,以免这个电荷的引入影响将要研究的电场;二是这个电荷的⑦线度必须足

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