江苏省大冈初中七年级地理下册《9.1美国(二课时)》人教新课标版.pptVIP

学习要点： 1、能够通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。 2、利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族构成。 3、能说出农业专业化地区的名称、位置及成因。 4、了解美国高新技术在现代经济中的地位和影响。 第一课时 1、美国在世界中的位置及领土构成； 2、民族的大熔炉。 移民美国 1821~1850年，美国资本主义初期，移民246.2万人 1851~1880年，资本主义发展，西部开发时，移民772.5万人 1881~1900年，铁路大规模修建，工业发展时，移民893.5万人 1901~1930年：第一次世界大战后，移民1863.8万人 1931~1960年，经济危机和第二次世界大战期间移民407.8万人 1961~1975年，移民受到一定限制，迁往美国的有529.5万人 移民国家——美利坚合众国 第二课时 1、农业地区专业化； 2、世界最发达的工业国家 高科技中心－硅谷 洛杉矶 洛杉矶的客机制造 工业中心－芝加哥 汽车城－底特律 美国三大工业区2 工业中心－芝加哥 汽车城－底特律 石化、宇航中心－休斯敦 洛杉矶 洛杉矶的客机制造 高科技中心－硅谷 （1）农业机械化程度高 优点：生产效率高，产量大 （2）农业地区生产的专门化——农业带 优点：充分利用自然条件，大规模使用农业机械，提高农业生产技术 二、美国农业的特点 美国许多农产品的生产量和出口量居 世界前列，是世界上的农业