河南焦作七年级地理《极地地区》人教新课标.pptVIP

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  • 2018-04-27 发布于江苏
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河南焦作七年级地理《极地地区》人教新课标.ppt

河南焦作七年级地理《极地地区》人教新课标

义务教育课程标准 三.极地地区的环境保护 15.日本等国在南极附近过度捕杀——等动物,破坏了这里的生物多样性,从而破坏其——。 16.北极地区的——、——、——等动物同样遭到捕杀。北极的——、——等资源的开采、加工,导致北极地区的——,石油泄漏给北极地区————带来极大破坏。 17.1952年,12国针对南极的————、————、 ——签订了《南京条约》。我国于——年正式加入此条约。 18.国际上针对北极环境问题,于1991年制定了 《 》 第十章 极地地区 南极:“天然实验室” 有煤、铁等丰富的矿产资源。 储存着大量的固体淡水资源。 沿岸栖息着无数的海洋生物。 还有原始的自然环境,成为天然实验室。 * * * * * 重点:两极地区的位置、气候和资源。 难点:用“极地为中心的经纬网地图” 辨别方向。 教学重难点 北极圈 南极圈 北极地区 南极地区 一。独特的自然环境 1. 极地区 是指————和———— 2.南极地区主要位于——以南,包括————洲及 其————————;北极地区主要位于——以北, 包括——洋大部分及周边的——、——、——三洲 部分地区。 南极地区 北极地区 南极圈 北极圈 南极洲 周边的海域 北冰 亚、 欧、 北美 读P92页和 图10.1讨论: 南极地区 南 极 洲 大 西 洋

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