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课题：8.1二元一次方程组预习学案 月 日 班级： 姓名： 一、预习要点 （一）预习目标： 1.理解二元一次方程、二元一次方程组及解的概念. 2.会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解，会凑数求简单的二元一次方程组的解. （二）预习重点和难点： 1. 重点：二元一次方程组及解的概念. 2.难点：二元一次方程组的解的概念. 预习方法 阅读教材P92—94页 三、预习提纲 1.回答P93页中“思考”和本页中“小彩云朵”问题 2.含有_____未知数，并且未知数的______是____，这样的方程叫做一元一次方程. ①5x+2=3x，②x+y=22，③2x+y=40这三个方程中，___________是一元一次方程 这个方程是一元一次方程，“一元”说的是_________，“一次”说的是_____________ ________，所以叫做一元一次方程. 另外两个方程(_______)我们把这样的方程叫做二元一次方程. “二元”说的是这个方程含有___________即含有x和y，“一次”说的是方程中含有_______的项的______都是1，所以叫做二元一次方程. 3.两个数的和为18，两个数的差为6，求这两个数.设这两个数为x、y. 根据题意，列出两个二元一次方程： ______________=18 ______________=6 我们要求的两个数x和y既要满足第一个方程，又要满足第二方程.因为同时要满足两个方程，所以我们就把这两个方程合在一起 x＋y＝____ 像这样两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次 ______＝____ 方程组 交流说明用””的作用 4. 仔细研读P94“探究”并填表.回答问题.说明二元一次方程的解:___________ ____________________________________________________________________ 二元一次方程组的解:___________ ________________________________________ _____________________________________________ 如方程组 x＋y＝22 的解是 　　 2x＋y＝40 四、预习反馈 １.下面三对数值： 　(1)满足方程2x-y=7的是_______________；(2)满足方程x+2y=-4的是______________； 　(3)同时满足方程2x-y=7，x+2y=-4的是_____________. 2.下面三对数值： (1)是二元一次方程组的解的是______；(2)是二元一次方程组的解的是___. 3.找一找，二元一次方程组的解是______________. 4.下列各对数值中是二元一次方程x＋2y=2的解是 （ ） A B C D 其中是二元一次方程组解是 ( ) 预习小结 （１）预习中存在的问题 （２）本次预习后的收获和体会