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- 2018-03-20 发布于湖北
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总第21课时
7.1.1三角形的边
义桥中学七年级数学备课组 主备人: 华守春
学习目标:
1.认识三角形,了解三角形的定义,认识三角形的边、内角、顶点,会用符号语言表示三角形。
2.会运用三角形的三边关系,判断三条线段能否构成一个三角形。
学习重点:难点:
一、板书课题,揭示目标
同学们,本节课我们一起来学习:7.1.1三角形的边(板书),并出示学习目标 :
二、指导自学
1、自学指导:为了达到这样的目标,下面先请同学们按照老师的指导自学。
阅读课本P.63到P.65练习前面的内容, 思考:
(1)什么是三角形?什么是三角形的边、角、顶点,它们如何表示?
(2)三角形按边分成哪几类?
(3)三角形三边有何关系?
5分钟后请同学们完成相关的练习.
2、学生自学
(1).学生看书、思考,教师巡视,督促每个学生都紧张的自学.
(2).(约5分钟后)讲述:如有疑问,可以请同桌或者前后的同学帮助一下
(3).检测自学效果
①三角形的定义:由 上的 条线段 所组成的图形叫做三角形。
如图 线段 是三角形的边; 是三角形的顶点;
是三角形的角;顶点为A、B、C的三角形,记
作 ,读作 。
② △ABC的三边,有时可
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