2018年人教版八年级下册物理课件：第十一章 第2节 功率(共21张PPT).ppt

第2节 功率 第十一章 功和机械能 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 　　他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？ 情境引入 操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？ 合作探究 这两种方法做的功一样多吗？ 他们的区别是什么？ 人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？ 做一样多的功，所用时间不同。 甲 乙 在相同的时间内，做功多少不一样。 甲 乙 如何比较运动的快慢? 如何比较做功的快慢? 方法一:所用时间相同,路程大的速度快 方法二:通过相同的路程,用时少的速度快 方法三:看单位时间内通 过的路程 方法一:所用时间相同,做功多的做功快 方法二:做相同的功,用时少的做功快 方法三:看单位时间内所做功多的做功快 比较做功快慢的方法 方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。 若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢 甲 乙 例　甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表： 甲 乙 丙 砖数（块） 20 20 15 做功（J） 时间（min） 10 20 20 甲、乙、丙做功分别是多少？ 600 450 600 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？ 应选取同一标准进行比较 比较做功快慢的一般方法 甲 乙 丙 砖数（块） 20