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XX公司2011年“创建学习型机关”活动工作总结 一年来，我公司认真按照“推进学习型党组织建设”要求，采取措施，切实提高了党员干部职工的思想政治文化素质和综合能力，推动了创建学习型机关活动的深入开展，现将一年来工作总结如下： 一、强化认识，统一思想 我公司领导班子成员在会议上多次强调学习的作用，要求全体党员干部职工树立终身学习、团队学习、全员学习的学习理念，让学习成为常态，用学习引领发展。为此，我公司完善和制定了学习制度，制定了《关于进一步推进学习型党组织建设的实施方案》，指导单位和全体机关人员开展学习活动；同时，要求各单位形成个自的学习计划、安排学习，促进了公司开展“创建学习型机关”活动的思想统一，加强了全体党员干部职工的行动认识。 二、完善制度，充实内容 近年来，公司党委十分重视党员干部特别是领导干部的学习，制定完善学习制度，创新学习手段，搭建学习平台，形成浓郁的学习氛围，学习型党组织建设取得了明显的实效。 1、认真抓好中心理论组学习。把党委中心组学习作为领导干部理论学习的重要组织形式，年初印发党委中心理论组学习计划，编排学习内容，确定每月学习辅导人员和学习体会重点交流人员，确保中心组学习不流于形式。中心组集中学习交流12次，形成了自觉学习、畅所欲言的良好学风。 2、在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作，主要是围绕了：一是学政治理论知识。组织干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策和党的十七大等有关时事政治。使干部职工进一步解放思想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识和业务知识。组织干部职工学习《宪法》和《森林法》、《森林防火条例》、《江西省生态公益林管理办法》等护林防火相关法律法规知识，学廉政教育案例，增强法制观念和法制意识，提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是开展形式多样的学习教育活动。组织开展了廉政和党性党风党纪主题教育活动。 3、创新学习型党组织建设手段。公司建立了学习与创新的激励机制和长效管理机制，倡导在建设学习型组织活动中，党员率先垂范，人人争做学习型党员，个个争创学习型党支部，真正树立终身学习和工作学习化、学习工作化的学习理念。公司党委实施了党员学习成长积分制，旨在鼓励广大党员积极参加学习、培训、竞赛、创新等活动，有力促进了党组织和党员、党员和员工之间互相沟通、互相学习，扎实推进了学习型党组织的建设。 三、组织领导，注重实效 1、加强组织领导，实行党委书记负总责，各支部书记具体负责落实，学习内容任务和各项检查具体指标分解到支部、细化到股室的办法，形成一级抓一级、逐级抓落实的常态化和长效工作机制。 2、公司党委把建设学习型党组织活动和企业中心工作有机结合，不断健全和完善各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为林场、股室及党员个人年度民主评议的重要内容。 3、公司党委坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。要积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法。引导全体党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。 二〇一一年十二月七日