[中学联盟]河南省永城市龙岗中学人教版九年级化学下册单元检测A:第八单元《金属和金属材料》.docVIP

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[中学联盟]河南省永城市龙岗中学人教版九年级化学下册单元检测A:第八单元《金属和金属材料》

单元检测A-《金属和金属材料》 一、单项选择题(共11题,共40分) 1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用. 下列性质属于金属共性的是( ) A. 硬度很大、熔点很高 B. 有良好的导电性、传热性 C. 是银白色的固体 D. 易与酸反应产生氢气 2.下列用品,利用了金属导热性的是(  ) A. B. C. D. 3.生铁和钢的主要区别是( ) A. 是否为纯净物 B. 含碳量不同 C. 机械强度不同 D. 铸造性不同 4.金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀盐酸池,神情如图所示: 则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为( ) A. X>W>Z>Y B. Z>X>W>Y C. W>X>Y>Z D. Y>Z>X>W 5.有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X的盐溶液中,在Z的表面有X析出. 则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是( )[来源:学*科*网Z*X*X*K] A. X、Y、Z B. Y、Z、X C. Y、X、Z D. Z、X、Y 6.在氯化铜和氯化镁的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是( ) A. Fe和Cu B. Cu C. Fe D. Mg和Cu[来源:Zxxk.Com] 7.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是( ) A. Fe、Cu、H2SO4溶液 B. Cu、Ag、FeSO4溶液 C. Fe、Ag、CuSO4溶液 D. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 8.据《金陵》题为《废弃中淘出银》的文章道,有利用摄影废弃的定影液,每月可回收值约20万元的银。一种回收方法的反应原理:Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2,这个反应属于(  ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.无法确定 9.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是( ) A. B. C. D. 10.下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是( ) A. 回收铝饮料罐可以节约金属资源 B. 回收铝饮料罐可以节约能源 C. 回收铝饮料罐可以减少对环境的污染[来源:学#科#网] D. 回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵 11.某合金6.5克与足量稀硫酸充分反应后,如果生成0.22克氢气,该合金的元素可能是( ) A. Zn和Fe B. Cu和Au C. Zn和Cu D. Mg和Al 二、填空题(共4题,共12分) 1.金属具有很多的共同的物理性质. (1)例如,常温下它们都是______(汞除外),有金属光泽,大多数为电和热的______,有延展性,密度______,熔点______. 2.写出有关的化学反应方程式,并注明反应类型. (1)铝很活泼,但铝制品使用的时间却很长.[来源:学。科。网] ______,反应类型______. (2)古代湿法炼铜,“曾青的铁则化为铜” ______,反应类型______. 3.要除去Cu(NO3)2中含有的AgNO3杂质. (1)可以在其溶液中加入______,充分反应后,再用______方法除去杂质;反应的化学方程式是:______. 三、实验探究题(共5题,共15分) 1.如图所示。 (1)图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是______;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式______. 2.某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑. 现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案: (1)以上两个实验方案中,从回收利用率角度考虑,你愿意选择______. [来源:学科网ZXXK] (2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有______. (3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式: 方案甲______; 方案乙______. (4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案______.

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