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- 2018-03-19 发布于陕西
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(一)1. 在美国的乡村有这样一个温暖的家: (1)他们的家到底在哪里? (2)他们的家有什么美景? 2. 师生交流:他们家在草原上,他们家有水牛、小鹿、羚羊。那是快乐的天堂。 (二)聆听录音范唱,让学生感受音乐。 二、导入新课 v 新课部分 学唱歌曲 读谱知识 导入新课 (三) 学唱歌曲 1. 学习曲调,向学生提出学习时应注意的问题 2. 学习唱谱 (1)听录音、划拍、唱谱 (2)学唱歌曲 3.节奏练习 3\4 |X X X | X X X | |强 弱 弱|强 弱 弱| 弱起: 3\4 |0 0 X | X X X |- - |强 弱 弱|强 弱 弱|- - (三)学唱歌曲 教师 学生 意图 观看谱例 聆听音乐 出示谱例 播放录音 感受歌曲情绪 激发学习兴趣 导入新课 (四)有感情的朗读歌词 牧场上的家 我的家在牧场, 那儿有水牛游荡, 还有快乐的小鹿和羚羊,
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