【优选整合】人教版初中化学九年级一轮 专题4 溶液 练习1.doc

人教版化学中考一轮复习 专题四 溶液 【夯实基础】 1．[2017·鄂州]把少量下列物质分别放入到水中充分搅拌不能得到溶液的是(　　) 面粉 B．食盐 C．白酒 D．蔗糖 2“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是(　　) 无色　②混合物　③化合物　④均一性　⑤稳定性 C．①③⑤ D．③④⑤ 3．下列有关溶液的叙述正确的是(　　) 均一稳定的液体一定是溶 B．洗涤剂去油污是乳化现象 豆浆、牛奶都是溶液 溶液都是无色的 4[2017·宿迁]下列说法正确的是(　　) 均一稳定的液体一定是溶液 饱和溶液一定是浓溶液 汽油洗涤油污属于乳化现象 将氢氧化钠溶于水所得溶液温度升高 5下列说法正确的是(　　) A．洗涤剂去油污的原理是溶解 植物油加入水可得溶液 氯化钠溶于水温度明显上升 尿素施用过量会导致水污染 6用图K8－1所示的密闭实验装置能够使气球先膨胀 过一段时间又恢复到原(　　) 固体：氢氧化钠；液体：水 固体：硝酸铵；液体：水 固体：碳酸钠；液体：稀盐酸 固体：氯化钠；液体：水图K8－1 7如图K8－2所示向小试管中加入适量下列物质 U形管中a、b液面出现高度差且澄清石灰水变浑浊的是(　　) 硝酸铵 蔗糖 C．生石灰图K8－2 氯化钠 8下列洗涤方法利用了乳化原理的是(　　) 用汽油洗去手上的油污 用洗洁精洗去餐具上的油污 用酒精洗去试管中的碘 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 9[2017·聊城]下列关于溶液说法正确的是(　　) 将氯化钠和植物油放入水中充分搅拌后都能形成溶液 把20%的蔗糖溶液均分成两份每份溶液的溶质质量分数为10% 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐食盐不再溶解 配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤 10[2016·扬州]水是人类宝贵的资源。 (1)下列物质加入水中能形成溶液的是________(填序号下同)能形成乳浊液的是________。 植物油　　　b．蔗糖　　　c．粉笔灰 (2)NaCl能溶于水难溶于植物油；NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大。这说明物质的溶解能力与_____________________和__________有关。 (3)净化水常用方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏活性炭在净水器中起到过滤和______的作用从盐水中获得饮用水可采取的方法是______。 11．(1)现有九个常见化学名词：①乳化溶解煮沸过滤蒸馏降温结晶蒸发结晶氧化性 a．用洗洁精洗去衣服上的油污__________； 将硬水直接转变成纯水__________； 海水晒盐的原理是__________； 利用CO的________能把赤铁矿石中的铁冶炼出来。 (2)打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来这说明气体在水中的溶解度与__________有关。 (3)某医院需要配制生理盐水(溶质质量分数为0.9%)1000 g配制过程中下列做法正确的是________。 只需要托盘天平和量筒两种仪器 用托盘天平称取9.0 g氯化钠 配制生理盐水可以用粗盐 用量筒量取1000 mL水 12．实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。 (1)配制步骤 计算：需氢氧化钠固体______g水______mL(水的密度是1 g/cm)。 称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器托盘天平上称取氢氧化钠固体时盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在______盘。 溶解：将氢氧化钠固体溶于水用________搅拌使氢氧化钠全部溶解冷却至室温。 装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶盖好瓶盖并贴上标签放入试剂柜中。 (2)在配制过程中导致溶液4%的可能原因是________。 用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时游码不在零位置就调节天平平衡后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。 只有①②④⑤ 只有①②⑧ D．只有②③④⑤ (3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液足量的氢氧化钠固体和水除了上述配制方案外你还可以设计出哪些配制方案请你写出其中的一种。 ___________________________________________ (只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。 13根据下列实验装置图回答问题。 K8－3 (1)图K8－3甲中由实验________对比可知相同温度下不同种溶质在同种溶剂中的溶解性不同；由实验①和②对比可得到的结论是__________________________________________________________________