08小学教育主题团日策划书.doc

主 题 团 日 活 动 策 划 书 08小学教育团支部 2010年月日 活动目的 提高小学教育专业学生的知识水平，增强小学教育专业学生的 教学技能，使学生在各种教育实践活动中体会生命的尊严、生命的价值、生命的可贵，学会自尊、自信、自强、自爱，积极参与教育与自我教育，努力使自己身心和谐、健康地成长。 二、准备工作 1、召开班级会议，讨论主题方案征求民意，会后又主持召开班委会，讨论并制定活动的具体方案。包括：活动目的、活动内容、活动形式、活动准备、此次任务人员调配及安全问题等。 2、6月10日由团支书高红甫主持召开班级团日活动动员大会，说明本次活动的重要性，调动同学们的积极性。 3、任务安排如下： （1）、本次活动主持人是宣传委员平雨鑫、田润等。 （2）、团支书高红甫、宣传委员平雨鑫负责整理具体完整的活动策划书。 (3)、组织委员王朋飞负责版面宣传和写通讯上传安师网。 （4）、宣传委员平雨鑫负责制作幻灯片并负责播放当晚的PPT。 （5）、通知我系宣传部委员在活动期间摄影、拍照，捕捉精彩瞬间。 三、活动地点 理科1号楼208教室 四、活动用具 多媒体（音响、大屏幕）、PPT幻灯片、台签、剪刀、气球、笔芯等奖品。 五、活动时间 2010年6月19日19：30-21：00 六、活动负责人 团支部书记：高红甫 宣传委员 ： 平雨鑫 七、参加人员 教育科学学院08小学教育班团支部全体人员 八、活动方式 学习与娱乐相结合，采取视频学习、表演练习、有奖竞答等环节相互穿插的多种方式使大家得到成长。 九、活动内容及流程介绍 （一）、活动内容： （1）、做版面进行宣传，加大活动宣传力度。 （2）、文娱结合，紧绕主题“还小学生快乐童年”开展团日教育活动。通过观看视频、模拟课堂、团体游戏、有奖竞答的方式烘托现场气氛，让同学们真正认识到小学教育的重要性，真正渴望做一名优秀的小学教师。 （二）、活动流程： 1 18:30布置会场 219:00全体同学就位，在教室的四周做好，中间留出空地做游戏和进行课堂模拟。 37:30播放幻灯片并由宣传委员平雨鑫介绍班级情况。 419:10引出第一环节——“还小学生安全感” (身体的安全感：由班级人员组成小组表演跆拳道，并播可能遇到的一些急救措施的视频。导入安全感的相关问题。 (心理的安全感：我们设计了20道有关小学生情绪调节和学习上的问题，分别装在20个气球里，采用分宿舍的形式进行抢答（按拨通主持人电话的先后顺序)PK，先挑气球后答题，不同气球分值不一样，答对加相应的分数，答错扣相应的分数，最后评出前三名，分别给予奖励。（第一名：笔记本和笔，第二名：笔记本，第三名：稿纸) 519：50进入第二环节——“还小学生尊重的需要” 采用模拟课堂的形式 (播放同学自制的flash动画，反映不尊重小学生的反面教材 (现场模拟课堂，表演尊重小学生的片段 (全班同学进行比较，然后总结发言，对于发言优秀者给予表扬和奖励。 6 20:30现场互动，进入第三环节——“还小学生爱的满足” 团体游戏 (合力吹汽球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 7游戏方法： 1. 分两组，但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 锻炼团队精神。 奖惩措施：赢得发小礼品，输的一方掷骰子，进行表演。 821:00 最后主持人总结发言。 十、活动预期效果： 能让同学们体会到作为小学教师的重要性，锻炼一定的教学技能，认真思考小学教育所存在的相关问题，并且找到今后努力的方向。 十一、经费预算：25元 十二、安全预案： 1、针对本次活动我们成立了安全临时预防小组： 组长：高红甫 组员：各宿舍寝室长 2、为了这次活动效果更加显著，我们需要使用多媒体教室，存在用电安全，为此，我们提前联系多媒体管理处检测我们的多媒体是否正常。 4会后为防秩序拥挤，提前安排好退场秩序。 教育科学学院 08小学教班育团支部 2