综合素质接力游戏教案.docVIP

综合素质接力游戏 班级：八（2） 授课人：柳伟 教材 1、综合素质接力游戏 2、身体素质练习 教 学 目 标 认知目标：学生知道本游戏的练习方法及走、跑、跳的的动作技术要领，身体素质练习的作用及方法。 技能目标：学生能掌握此游戏走、跑、跳及前滚翻等的动作技术，并能与同伴相互配合赢得比赛的胜利，能按要求完成仰卧起坐及仰卧举腿的动作。 情感目标：培养学生自觉积极参与练习，在愉悦的比赛中掌握各种技能，顽强拼搏，增进友谊，激发学生竞争意识，增强团体意识。 教学重难点 教学重点：走、跑、跳等动作协调配合完成，仰卧起坐与举腿的动作。 教学难点：跳过一定高度垫子及前滚翻的连贯动作，仰卧起坐与举腿慢下快起。 教学 过程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习次数 准 备 部 分 一 课 堂 常 规 二 准 备 活 动 1、集合整队，检查人数问好宣布本次课的任务安排见习生 5 10 1、集合整队，检查人数问好本次课的任务见习生 ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 学生按要求认真跑步并听从教师的哨声指挥 2、看示范，跟随老师的口令做动作 3、看教师的示范，全班同学一起按要求做练习 ××××0000