中学联盟甘肃省武威第十八中学人教版高中物理必修二5.6《向心力》 (共32张PPT).ppt

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中学联盟甘肃省武威第十八中学人教版高中物理必修二5.6《向心力》 (共32张PPT)

变速圆周运动 可以从向心加速度和切向加速度的角度来理解匀速圆周运动和变速圆周运动。 仅有向心加速度的运动是匀速圆周运动,同时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动是变速圆周运动。 1、做匀速圆周运动的物体一定有加速度吗?为什么? 2、做匀速圆周运动的物体的加速度有什么特点?写出向心加速度的公式。 3.做匀速圆周运动的物体受力有什么特点?受力的方向和大小如何确定? 做匀速圆周运动物体的加速度指向圆心,这个加速度称为向心加速度 an。 an 哪来的?即an 是如何产生的? 根据牛顿第二定律可知物体一定受到了指向圆心的合力,这个合力叫做向心力。 方向始终指向圆心 1. 定义:做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心的合力,叫向心力。 效果:只改变 v 的方向,不改变 v 的大小。 3. 方向:始终指向圆心 ( 与 v 垂直 ),是变力。 2. 符号:Fn 一、向心力 v v v O Fn Fn Fn F合=man F合=Fn v2 r 5. 大小: Fn = mω2r v2 r 用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 1. 实验的基本原理? 2. 实验需要的器材? 3. 实验需要测量的数据有哪些?如何测量? 从运动学的角度求得 Fn 从受力的角度求得 F合 将 Fn 和 F合 进行比较 钢球、细线、画有同心圆的白纸、天平、秒表、直尺 m、r、h、转 n 圈所用时间 t O r O θ l h 小球受到哪些力的作用? 向心力由什么力提供? 想一想 r θ O G F合 F 结论:向心力由拉力F和重力G的合力提供 用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 F合=mgtan θ r O O θ l h FT G F合 小球所需向心力: v2 r r O O θ l h 1. h 并不等于纸面距悬点的高度。 2. 小球与纸面不能接触。 3. 测 t 时不能太久。 4. 启动小球时应确保小球做的是匀速圆周运动。 v v v O Fn Fn Fn 向心力是不是一种新的性质力?即向心力是不是与重力、弹力、摩擦力一样都是按照某种性质来命名的力? v F v F v F 人 造 卫 星 绕 地 球 运 行 O F引 F合=F引 =Fn 向心力来源分析 O mg FN Ff Fn =Ff FT G F合 向心力来源分析 O mg FN Fn=FN+ mg Fn=F合 1. 向心力是按照效果命名的力,并不是物体额外受到的一个力;受力分析时, 不能多出一个向心力。 F合=Fn 2. 向心力的来源:物体所受的合力提供了物体做匀速圆周运动所需的向心力。(可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质力的合力) FN mg F静 几种常见的匀速圆周运动受力分析 r mg F静 O FN 滚 筒 转 盘 O θ O FT mg F合 圆 锥 摆 几种常见的匀速圆周运动受力分析 O r mg FN F合 圆 台 筒 总结: ⑴向心力是根据效果命名的力,并不是一种 新的性质的力。 ⑵向心力的来源:可以是重力、弹力、摩擦 力等各种性质的力,也可以是几个力的合力,还可以是某个力的分力。 物体做匀速圆周运动时,由合力提供向心力。 向心力不是物体真实受到的一个力,不能说物体受到向心力的作用 ,只能说某个力或某几个力提供了向心力。 例1. 小球做圆锥摆时,细绳长 L,与竖直方向成 θ 角,求小球做匀速圆周运动的角速度 ω 。 O′ O mg FT F θ L 小球做圆周运动的半径 R = Lsin θ R 解:小球的向心力由 FT 和 G 的合力提供 即 :mgtan θ = mω2Lsin θ F向 = mω2R F向 = F = mgtan θ 例2. 如图,半径为 r 的圆筒绕竖直中心轴转动,小橡皮块紧贴在圆筒内壁上,它与圆筒的摩擦因数为 μ,现要使小橡皮不落下,则圆筒的角速度至少多大? 解:小橡皮受力分析如图。 小橡皮恰不下落时,有:Ff = mg 其中:Ff = μFN 而由向心力公式:FN = mω2r 解以上各式得: G Ff FN 3. 向心力的大小 2. 向心力的作用效果: 1. 向心力的方向: 指向圆心 改变速度的方向 四、变速圆周运动和一般的曲线运动 F O 链球的运动 O O 思考 Fn Ft F合 v Fn Ft v F合 速度增大的圆周运动 速度减小的圆周运动 匀速圆周运动所受的合力提供向心力,方向始终指向圆心;如果一个沿圆周运动的物体所受的合力不指向圆心,还能做匀速圆周运动吗? 当沿圆周运动的物体所受的合力不指向圆心时,物体做变速圆周运动。 切向力Ft :垂直半径方向的合力 向心力Fn :沿着半径(或指向圆心)的合力 产生切向加速度,改变速度的大小

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