人教版九年级下册第十单元 常见的酸和碱 单元测试题(无答案).docVIP

人教版九年级下册第十单元 常见的酸和碱 单元测试题(无答案).doc

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人教版九年级下册第十单元 常见的酸和碱 单元测试题(无答案)

一、单选题 1、下列物质长时间露置于空气中,质量不变的是(   ) A. 石灰石 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D. 固体氢氧化钠 2、在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是(   ) A. FeSO4溶液、NaNO3溶液 B. BaCl2溶液、KOH溶液 C. Na2CO3溶液、KCl溶液 D. CuO、Na2SO4溶液 3、下列实际应用中,利用中和反应原理的是(   ) ①盐酸除铁锈??????????????????②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ③施用熟石灰改良酸性土壤??????④用氢氧化镁治疗胃酸过多 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4、在加有酚酞的氢氧化钙溶液中,滴入(通入)下列物质溶液始终显红色的是(   ) A. 碳酸钾溶液 B. 稀硫酸 C. 氯化镁溶液 D. 二氧化碳 5、下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(   ) A. 用某些植物的花瓣制酸碱指示剂 B. 用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳 C. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 D. 用石子、细沙、活性炭、棉、纱布等制作简易净水器 6、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   ) A. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B. 稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似是因为都含有酸根离子 C. 中和反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应 D. 盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐 7、在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀析出,则理论上析出的少量金属是(   ) A. Cu B. Ag C. Fe和Cu D. Cu和Ag 8、小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是(   ) 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A 铁粉 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 B pH试纸 如果pH<7,表明盐酸已经过量 C 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 D 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 9、如图所示,装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).在I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊.符合以上实验现象的I和Ⅱ中应加入的试剂是(   ) ? A B C D Ⅰ CaCO3、稀HCl Na2CO3、稀H2SO4 Zn、稀H2SO4 Cu、稀H2SO4 Ⅱ KNO3 NaCl BaCl2 Ba(OH)2 10、“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。 下列有关该方法的叙述中正确的是(   ) A. 该方法的优点是该循环中至少有两种物质可以循环利用 B. 该方法可减少碳排放而且耗能小 C. 整个过程中,涉及了四大反应类型 D. “反应分离室”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶、过滤 二、填空题 11、根据如图所示实验回答问题。(1)A实验烧杯内壁上的现象是 ; (2)B中水的作用是 ,铁丝燃烧的化学方程为 ; (3)C实验采取变量控制的方法探究燃烧的条件。 ①图一实验中运用了两组对比:a水中白磷和铜片上的白磷;?b 。②a组对比得出的结论是 。 ③C中改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 ;图二中红磷没有燃烧的原因是 ; (4)C中将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是______。 (5)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,钾遇水生成H2和KOH,该反应是______(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为 。 12、如图所示,回答相关问题: (1)若用图1装置制取二氧化碳气体,为了便于控制反应随时发生和停止,多孔隔板合适的位置是_____

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