第二单元测试备考复习.docxVIP

一、命题预测 立足人气关系，关注全球性环境问题，如全球变暖，臭氧层空洞和酸雨均是大气成分变化的结果。 以天气预报的数值图及天气系统图为案例，考查天气变化过程。 由单纯考查气候图像向与太阳高度变化、气候资源开发利用等综合方面转化；从重点考查地带性规律逐渐转向重点考查非地带性因素对气候特点形成的影响。 二、考点解读 1．冷热不均与气压分布 空气总是从高压流向低压 , 由于地面受热不均而引起气压分布差异 , 气温高气压低 , 气温低气压高 ； 在垂直方向上 , 随高度增加气压降低。在判断水平气压高低时 , 必须要求两点在同一水平面进行比较。其形成过程是：地区间冷热不均→空气的垂直运动 →同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。 【例 1】读下图 , 判断正确的叙述。 A.图中四点的气压①＜②＜③＜④ B.甲地多晴朗天气 C.甲地温度高于乙地 D.气流由甲地流向乙地 2、海陆等压线分布与风向　　等压线是同一水平面上气压相等各点的连线。由于海陆分布的差异，各地气压高低不同，并且时刻在变化，导致实际海平面等压线图上，等压线不仅是弯曲的，而且还形成了一个个等压线闭合的低压和高压中心。低压中心其等压线闭合，中心气压低，向外逐渐增高。气流在水平气压梯度力作用下，由四周流向中心。在地转偏向力和摩擦力的共同作用下，低压的气流在北半球向右偏转成逆时针方向旋转辐合。高压中心其等压线闭合，中心气压高，向外逐渐降低。气流在水平气压梯度力的作用下，由中心流向四周，在地转偏向力和摩擦力的共同作用下，高压的气流在北半球向右偏转成顺时针方向旋转辐散。在海平面等压线图上，北半球低压中心东部多吹偏南风，西部多吹偏北风；北半球高压中心其东部多吹偏北风，西部多吹偏南风。同时等压线的疏密程度与风力的大小有一定的对应关系。等压线愈密集，气压差愈大，风力就愈强；等压线愈稀疏，气压差愈小，风力就愈弱。 【例 2】下面是2004年元月20日8时北半球（大致位于40°N－60°N，90°E－120°W）海洋与陆地气压分布示意图，读图分析回答： （1）A地气压名称是________，B地气压名称是________。　　（2）此时C地吹________风，D地吹________风。　　（3）A地中心气流作________运动，常出现________天气。　　（4）A地地面空气快速移到C地，地面缺乏森林草原，会出现________自然灾害。　　（5）ABCD四地冬春经常形成这种气压分布。因此，对于C地防御自然灾害最现实的措施是______________。　　。 3、锋面系统的判读 冷锋一一冷气团主动移向暖气团。冷气团的箭头向前。锋面坡度陡或锋线标有三角形符号 。 暖锋一一暖气团主动移向冷气团 , 冷气团沿斜面后退。锋面平缓 , 暖气团上升或锋线标半圆形符号。 【例 3】 下图为北半球某一天气系统图 ( 其气压值 Pl ＞P2 ＞ P3 ), 下列叙述 正确的是 A. 锋面甲为暖锋、乙为冷锋 B. ①范围为冷气团控制。②为暖气团控制 C. 甲锋降水在锋前 , 乙锋降水在锋后 D. 甲过境时气温升高 , 气压降低 , 出现雨雪天气 4、气候类型的判读及分析 具体气候类型判读的三个步骤： 【例4】某地气候要素图中，各点标号表示月份。读图回答 (1) 该地的气候类型是________________。 (2) 该气候类型的形成原因是________________________。 (3) 气候状况与该地接近的著名城市是　　　　________________，_______________。 三、能力训练 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 读某气象观测点观测到的一次天气变化过程资料，判断下图中能正确反映该观测点在1月1日时的天气形势的是 （ ） 1月1日1月2日1月3日平均气温（℃）120－2气压（百帕）1002.51005.01007.5天气现象晴，1—2级偏北风中雪，6—8 级偏北风阴转晴，2—3 级偏北风 A B C D 读某地区七月份等温线分布图，回答2—3题。 2．对图示地区的叙述不正确的是 （ ） A．我国夏季最高气温出现在A地区 B．棉花生产是B地形区农业发展的优势 C．C地形区北坡降水比南坡多 D．D地形区水土流失严重 3．近年来，图示地区粮食播种面积逐渐减少，葡萄和 啤酒花的种植面积逐渐扩大，与其经济和生态的合理性无关的因素是 （ ） A．充分利用当地光照强、温差大的气候优势 B．增加地面植物的覆盖，减轻风沙危害 C．减少粮食生产中过多地对水源条