电脑游戏设计_CH10.pptVIP

第十章 电脑游戏设计与技能需求 电脑游戏设计师的职业规划 职业成长过程分为进入期、进步期、稳定期和退休期，职业新手在进入期的职业目标、观念、态度和规划根本上决定了未来的职业成长状况 游戏设计职业将逐步细分为系统机制设计、任务设计、故事创作等子域，均有共性的和个性的专业知识、技能需求，以主设计师、系统架构师和项目管理者为成长目标的人员还需要掌握更多的专业知识、技能 随着产业发展和人们认识的改变，游戏设计师职业标准不明确的状态将会改变，游戏设计师的职业化成为必然，相应的考核和评判标准都将逐步确定 职业新手有必要根据本书介绍的内容结合自身资质和职业目标，制定合适的阶段性的职业发展规划，完善与职业目标适配的知识体系和技能结构 以游戏设计为职业的人需要改变以往模糊且错误的观念，以专业态度和职业精神加强游戏设计职业修养 电脑游戏设计领域和职责 游戏设计主要岗位：主设计师、游戏机制设计师、游戏任务设计师和故事/对话创作者 主设计师 把握产品顶层设计和组织协作的核心人物，是团队的灵魂，通常由团队主要负责人担任 要具备独到设计哲学和职业敏锐性、产品策划和构想能力，能够明确把握产品的关键设计要素 具备比较全面的能力，能完成他人不能胜任的工作 系统机制设计师 专门从事系统架构和所有成分运行机制的设计，对底层细节全面把握 需要具有游戏设计理论修养和游戏编程技术背景 能够组织和参加相关工种的有效协作 电脑游戏设计领域和职责（续） 游戏任务设计师 对游戏元素和娱乐机理有深入理解，根据游戏设计要求，能够利用各方面技能有效组织游戏设计元素充分展示娱乐乐趣 要求具有良好的职业修养和游戏感觉 对编程技术和艺术修养均有一定的要求 故事/对话设计师 具备基本的游戏设计职业修养，理解游戏的故事/对话创作工作具有特殊性 具备较高的文学创作能力、沟通和协作能力 具备足够深度的人文方面的综合修养 游戏设计师的技能需求 理想化的游戏设计师技能需求大概分以下三类 个人素质 健康体魄和心理素质：适应高强度和高风险作业 学习能力：能够持续自我完善的职业修养 英语水平：能够先于同行获取新观念、新知识、新技术 综合素养 人文修养：涉猎哲学、审美、大众文化、心理学等领域 艺术修养：多种艺术学科方面的基本修养 其他方面：社会学、人类历史、软件工程等，多多益善 专业技能 系统分析和设计技能：能基于系统观念进行综合和权衡 设计子领域的专业技能：数学、写作、绘图、OOA/D/P等 其他能力：沟通、协作、组织、管理等等 * * *