浙教版八年级数学上册课件4.1 探索确定位置的方法 (共23张PPT).ppt

浙教版八年级数学上册课件4.1 探索确定位置的方法 (共23张PPT).ppt

浙教版八年级数学上册课件4.1 探索确定位置的方法 (共23张PPT)

第4章 图形与坐标 4.1 探索确定位置的方法 1 课堂讲解 确定位置的条件 表示物体位置的方法 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 如果你去国家大剧院观看演出,那么你将根据入场券上 的什么信息找到你的座位? 1 知识点 确定位置的条件 如图所示,在数轴上,如何确定一个点的位置呢? 知1-导 例如:A点记作-2,B点记作3.我们发现:在直线上一般 用一个数据就可以表示一个点的位置. 知1-导 那么在平面内,又如何确定一个点的位置呢?如下图所示, 在一个电影院里,把平面分成许多行和列,我们发现标 记2的点有很多个,看来用一个数据不能表示一个点了, 需要几个数据呢,我们看到有用汉字标记的第一排,第 二排,……,例如第六排就好像一条直线上确定点,标 记2的数只有一个,看来在平面内表示一个数据需要两个 数据,也就是需要明确排数和列数. 知1-讲 归 纳 平面内确定一个位置需要两个数据,也就是两个条件. 下列数据,不能确定物体位置的是( ) A.4号楼 B.新华路25号 C.北偏东25° D.东经118°,北纬45° 知1-讲 导引: 【例1】 根据平面内的点与有序实数对一一对应解析判断.北 偏东25°只能确定方向,不能确定物体位置.故选C. C 1 知1-练 (来自《

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档