浙教版八年级数学下册课件4.4 平行四边形的判定定理(一) (共18张PPT)
4.4 平行四边形的判定定理 第1课时 平行四边形的判定(一) 平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫 做平行四边形. 平行四边形的性质:对边相等,对角相等,对角线 互相平分. ? 判定 性质 定义 D A B C 创设情景 明确目标 判定 性质 定义 D A B C 问题 如何寻找平行四边形的判定方法? 直角三角 形的性质 直角三角 形的判定 勾股定理 勾股定理 的逆定理 在过去的学习中,类似的情况还有吗?请举例说明. 这些经验可以给我们怎样的启示? 1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体 会类比思想及探究图形判定的一般思路; 2.掌握平行四边形的三个判定定理,能根据不同条 件灵活选取适当的判定定理进行推理. 两组对边分别相等的 四边形是平行四边形 平行四边形的性质 猜想 对边相等 对角相等 对角线互相平分 两组对角分别相等的 四边形是平行四边形 对角线互相平分的四 边形是平行四边形 思考:这些猜想正确吗? 探究点一 平行四边形的判定定理 证明:连接BD. ∵ AB=CD,AD=BC, BD是公共边, ∴ △ABD≌△CDB. ∴ ∠1=∠2,∠3=∠4. ∴ AB∥DC,AD∥BC. ∴ 四边形ABCD是平行四边形. 如图,在
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