浙教版数学八年级下册第4章 平行四边形 复习课件 （共26张PPT）.ppt

现在我们来探讨以下问题:(1)若把图4-18的四边形ABCD改成一个三角形,并保持面积不变,?可怎样改?你有多少种不同的改法?(2)已知四边形?ABCD?(图4-18)?.?若把它改成一个以?AB?为一条底边的梯形或平行四边形,并保持面积不变,?可怎样改??请画图说明. ?????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????? 练习：?如图,?一块草地的中间有一条宽度不变的弯路,AC∥BD,CE∥DF.?请给出一种方案,?把道路改直,?且草地的种植面积保持不变.? ? * * * 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 * 有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你能帮他补全平行四边形吗？ 问题1.画一画： D Ｄ Ｏ 平行四边形的性质 平行四边形的判定 边 角 对角线 对边平行且相等 对角相等；邻角互补 对角线互相平分 B D ABCD A C B D A C O 两组对边分别平行的四边形 一组对边平行且相等的四边形 两组对边分别相等的四边形 对角线互相平分的四边形