高二历史下学期期末考试附答案.doc

新课标人教版高二历史下学期期末考试精品试题（附答案） 注 意 事 项 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的0．5毫米签字笔将自己的姓名、考试证号填写在答题 卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔，填写在答卷卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本大题共20题。每题3分．共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项最符合题目要求。 1．周公粉碎商朝旧贵族的叛乱后，再行分封，亲周的商朝旧贵族微子的封国以今河南商丘 为中心，包括今徐州和鲁南一带。若以封国之名称谓当时的徐州人应是 A．鲁人 B．楚人 c．齐人 D．宋人 1．D 徐州“东襟黄海、西接中原、南屏江淮、北扼齐鲁”泰半之赋赋税京剧旦角好多都是男演女,大概因为古代女人讲究不抛头露面,这种外场的事情,都由男人代劳了,时间长了,也成了一种行规赔偿日本军费2两4．59．8前期是为了打破反法同盟，保卫和巩固革命成果，客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放，是正义与进步性质的战争；后期是为了满足法国大资产阶级的侵略扩张欲望，具有侵略、奴役欧洲各国人民的特点，是非正义的战争。 试题分册 必修一 1．（2009年徐州期末考试）周公粉碎商朝旧贵族的叛乱后，再行分封，亲周的商朝旧贵族微子的封国以今河南商丘为中心，包括今徐州和鲁南一带。若以封国之名称谓当时的徐州人应是 A．鲁人 B．楚人 c．齐人 D．宋人 【解析】徐州“东襟黄海、西接中原、南屏江淮、北扼齐鲁”赔偿日本军费2两4．59．8泰半之赋赋税京剧旦角好多都是男演女,大概因为古代女人讲究不抛头露面,这种外场的事情,都由男人代劳了,时间长了,也成了一种行规前期是为了打破反法同盟，保卫和巩固革命成果，客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放，是正义与进步性质的战争；后期是为了满足法国大资产阶级的侵略扩张欲望，具有侵略、奴役欧洲各国人民的特点，是非正义的战争。 徐州市2 007—2 008学年度第二学期期末检测 高二历史试题参考答案 1．D 2．A 3．B 4．B 5．D 6．B 7．C 8．A 9．A 10．B 11．D 12．B 1 3．C 14．C 15．D 16．B 17．A 18．A 19．B 20．D 21．(1)李贽、顾炎武、黄宗羲、千．大之。(2分)(2)政治：君主专制。(1分)黄宗羲：君主专制是“大下之人害”；顾炎武：提出亡国与亡天下的区别(或答大下兴亡，匹夫有责)；王夫之“孤秦陋宋”批判(任意答出二点即给3分，其它只要言之成理同样得分)经济：农工商关系(1分)：黄宗羲反对传统重农抑商，提出农工商皆本。(1分)思想文化：对孔子与儒家经典的态度(1分)。李贽反对以圣人之言作为判断是非的标准，儒家经典也非“万世之至论”，以“童心说”反对礼教虚伪与官场欺诈。(任意答出一点即给1分)(3)君主专制强化(封建制度衰落)：商品经济发展，市民阶层扩大。(2分) 22．(1)现象：近代工业地区发展不平衡(或南北发展不平衡，或南方先进于北方)；人们对近代工业的认识不一(答出具体认识的可酌情给分)。(2分)原因：思想守旧，对西方近代文明存在抵触；担心近代工业发展会威胁专制统治。(2分)(2)(1)媚外心理。(1分)在生活习俗上向西方看齐。(1分)(3)仇外心理。(1分)不认可。冈为他们闭目塞听，抗拒外来的先进事物。(2分)(4)(1)生产力(科技)发展水平；外来先进文化的传入和影响(先进性)；进步人士的 鼓吹与提倡；部分人士开风气之先；政府政策的鼓励与引导。 (任意答出3点即给3分，言之成理即可) 23．(1)主要着眼于对个人品质的评价。(2分)忽略对变法社会客观效果的考察，不能全面评价个人在历史上的作用。(2分)(2)军事：人民勇于为国战斗；经济：百姓富足，国家富强：治安：人人路不拾遗，无盗贼，无私斗；外交：诸侯都推许秦国为霸主。(6分)(3)同意：商鞅的军事改革加强了士兵的纪律性，激发了士兵的斗忠，提高了秦军的战斗力。不同意：除了强人的军事实力外，秦能迅速吞并六国，与商鞅的经济、社会等改革也有一定的关系。(2分) 24．(1)“反法同盟”对法国的战争：被侵略国的民族解放战争。(4分)(2)一方面巩巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲的封建势力，在客观上起了进步作用：(2分)另一方