广西地区2015中考试题研究：第二章 方程（组）与不等式（组）第2讲一元二次方程及其应用.ppt

* 第一部分 考点研究 第二章 方程（组）与不等式（组） 第2讲 一元二次方程及其应用 考点梳理 概念 一般形式 一元二次方程的解（根） 一 元二 次方 程及 其应 用 一元二次方程 及有关概念 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 一元二次方程的解法 定义 与根的关系 一 元二 次方 程及 其应 用 一元二次方程 根的判别式 一元二次方程的根与系数的关系 一元二次方程的实际应用 步骤 常考类型及关系 1. 增长率的等量关系 2. 利润等量关系 3. 面积问题常见图形 重难点突破 命题点1 一元二次方程的解法 例1 （2014无锡）解方程：x2-5x-6=0. 解：由原方程得（x-6）（x+1）＝0， ∴x-6＝0或x+1＝0， ∴x1=6，x2＝-1. 【一题多解】直接由公式法解得， 解一元二次方程有四种解法：①直接开平方法；②公式法；③配方法；④因式分解法，其中公式法和配方法适用于解所有有实数根的一元二次方程，因式分解法只适用于某些可进行因式分解的一元二次方程（右边为0，左边可因式分解），但在没有特殊说明 的情况下，选择解法的一般顺序为：直接开平方法→因式分解法→公式法→配方法.根据具体实际选择适当的方法快速解决问题. 命题点2 一元二次方程根的判别式 例2 （2014广东）关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围为（ ） A. m B. m C. m＝ D. m B 【解析】 先根据根的判别式的意义得到b2-4ac=（-3）2-4m＞0，然后解不等式即可．根据题意得b2-4ac=（-3）2-4m＞0，解得m＜ . 一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式为b2-4ac.当b2-4ac＞0，方程有两个不相等的实数根；当b2-4ac=0，方程有两个相等的实数根；当b2-4ac＜0，方程没有实数根.对于给出方程根的情况求字母取值的试题，可根据根的情况得出不等式或方程，进而求得字母的取值范围或字母的值。 命题点3 一元二次方程根与系数的关系 例3 （2014江西）若α,β是方程x2-2x-3=0的两个实数根，则α2+β2= . 【解析】本题利用根与系数的关系求解比较快捷．由根与系数的关系可得α＋β＝２，αβ=-3，α2+β2＝（α+β）2-2αβ ＝4-2×（-3）＝10. 10 【一题多解】 本题还可利用求根公式先求得方程的两个根，再代入α2+β2计算即可.∵x2-2x-3=0，解得 ，则 x1=3，x2=-1，∴α2+β2=32+(-1)2=10. 若一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有两个实数根x1，x2，则根与系数的关系为：x1+x2= - ，x1·x2= .在利用一元二次方程根与系数的关系求代数式的值时，除熟记两个式子外，还要熟练运用等式 x12+x22=（x1+x2）2 - 2x1x2， ，将所求代数式变形为含有x1+x2、x1x2 的式子，再运用根与系数的关系求解. *