江苏省无锡市中考物理欧姆定律复习课件2.pptVIP

* 实验 基本实验 实验1：探究影响导体电阻大小的因素（课本P87） - 实验结论： 1、导体 电阻的大小与导体的长度、 横截面积、材料、温度有关。 2、 说明： 导体的电阻是导体本身的 一种性质。 知识整理 长度 横截面积 材料 温度 1、电阻是导体本身的一种性质，它的大 小与导体的______、________、 _______和________有关．与 和 无关。 ． 电压 电流 2、阅读：（九物上）P89《物质的导电性能》 说说： 导体，绝缘体，半导体，超导体。 1．在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如下：（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 ________两根导体；要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_______两根导体；要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用 _______两根导体．这种研究物理问题的方法叫 ________ A D A C A B 练习： 控制变量法 (2)、由电路图可知，该小组同学是通过观察 来判断电阻的大小的，这种方法叫 _________ (3)、小红和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议： 小红：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小 小明：应该在电路中再串联一个电流表，你同意 ________的观点， 理由是 ____________ 灯的亮度 转化法 小明 小红的有可能会短路烧坏电流表 基本实验 实验2：学习使用滑动变阻器 （课本P92） 2、结构示意图 3、电路符号 P P 4、原理：改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变接入电路中的电阻． 实验电路 滑动变阻器的正确连接方法 2、连接“一上一下”两个接线柱。 1、串联接在电路中 3、变阻器在开关闭合之前，应调节滑片P，使它接入电路电阻的阻值最大，这样做的目的是为了保护电路。 练习： 2.在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法中正确的是 ( ) A．M接C，N接B B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接A，N接D A 1、实验电路 2、实验器材 3、实验方法 电源，电阻，滑动变阻器，开关，导线，电流表，电压表。 控制变量法 实验3：探究通过导体的电流与电压、电阻的关系（课本P96） 4、实验记录及结论 R=15欧 电压/V） 1.5 3 4.5 电流/A 0.1 0.2 0.3 当电阻不变时，电流跟电压成 关系 U=2伏 电阻/Ω 5 10 15 电流/A 0.4 0.2 0.13 当电压不变时，电流跟电阻成 关系 总结论： 导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比 I= U R 正比 反比 3．在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中，定值电阻R=50Ω，电源电压保持不变． （1）小明根据电路图连 接了如图甲所示的实验 电路，检查时发现有一 根导线连接有误．请在 这根导线上打“×”，并 用笔画线代替导线，画出 正确的连线（导线不得交叉）． 练习 基本实验：欧姆定律 （2）电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据，画出了电阻的U-I关系图象，如图乙所示，由图象可以得出结论： ______________________________； 为了使结论更具有 普遍性，小明还 应该 ． R一定时，I与U成正比 再换一电阻器进行同样实验 基本实验：欧姆定律 3．小敏用如图所示的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，电源电压恒为3V，5个定值电阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器最大阻值为10Ω． （1）请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路（滑片向右移电流表示数变小）． 基本实验：欧姆定律 （2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应处在 _____（填“左”或“右”）端；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视 _________（选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”）． 右 电压表 基本实验：欧姆定律 （3）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有 ____的作用。 （4）根据前4次实验所测的电流和电阻值，在乙 图中描出了4个点，则阴影部分面积表示的物理量 是_________，它的值为 ________ 使定值电阻两端电压保持不变 电压 2V 基本实验：欧姆定律 （5）第5次实验中，将定值电阻由20Ω换为30Ω时，应将滑动变阻器的滑片向 _______（选填“左”或“右”）