浙江专用2018中考语文专题复习十三文言文阅读(含比较阅读)人物形象分析写法探究课件新人教版.pptVIP

专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 应考策略 考向探究 当堂检测 5．狄青与《陈涉世家》中的陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者的不同之处。(4分) 做法不同：狄青利用两面一样的铜钱来占卜；陈胜假借鱼腹中出现“陈胜王”的布条和狐鸣“陈胜王”的喊声，让人相信他称王是天意。目的不同：狄青意在振奋士气，提振信心；陈胜意在制造舆论，树立个人威信。 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） [解析] 本题考查考生对作品相关情节的理解和分析比较、语言概括能力。解答本题可从做法和目的两个角度思考。分析做法的不同须仔细阅读本文，回忆《陈涉世家》中的相关做法，然后用简洁的语言概括即可。至于目的的不同，我们只要抓住狄青是带兵出征前占卜，陈涉是发动起义前借助神灵来谋事，就不难探究出各自的目的。 应考策略 考向探究 当堂检测 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 【参考译文】 宋朝大将狄青征讨侬智高，大兵出了桂林，就见路边有一座庙，人们说庙里的神很灵验。狄青就停下来到庙里祝祷，祝词说：胜负没有什么凭据。(狄青)于是取出一百枚铜钱自己拿好，与神灵约定，如果能大胜，那么撒下这些铜钱，希望全部都正面朝上。左右部下都劝谏狄青不要这样做，倘若不如意恐怕要影响军心。狄青不听。众人都敬畏地注视着狄青，(只见他)挥手一掷，百枚铜钱都是红色朝上。全军欢呼，声震林野。狄青也大喜。回顾左右命令(部下)取来百钉把百枚铜钱依据疏密分布钉在地上，用青丝覆盖，亲自做了封记。说：“等到凯旋，定来感谢神灵取回铜钱。”后来(狄青)攻破昆仑关，打败了侬智高的军队，回来取钱拿给幕僚们一齐看，原来都是两字钱(此钱正面反面都是一样)。 应考策略 考向探究 当堂检测 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 应考策略 考向探究 当堂检测 四、[2017·宁波]阅读下面的文言文，完成题目。 【甲】 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ (选自《陶渊明集》) 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 应考策略 考向探究 当堂检测 【注】 ①张平山：明画家，擅画人物。②款：钟鼎等器物上铸刻的文字，引申为书画上的题名。③篆籀(zhòu)：即篆书。④上洛：古地名，即今商县。 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 应考策略 考向探究 当堂检测 1．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3分) 王 怒 甚 裂 其 幅 驱 之 出 酒 固 怡 然。 王怒甚/裂其幅/驱之出/酒固怡然。 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） [解析] 本题考查文言句子断句。在梳理句意的基础上，按句子的结构和句子的意义断句。“王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然”包含四个小分句，分别是：上洛郡王非常生气，将画作撕裂，把刘酒驱赶门外，而刘酒却依然高兴快乐的样子。故在“王怒甚”“裂其幅”“驱之出”后分别停顿。 应考策略 考向探究 当堂检测 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 应考策略 考向探究 当堂检测 2．下列关于甲、乙两文的说法，正确的一项是(2分)(　　) A．五柳先生钟爱宅边的五棵柳树，故取“五柳”为号。 B．五柳先生身居陋室，衣食不足，但忙于著文，无暇顾及。 C．刘酒作画，用行书落款，是为了显示其书法的精湛。 D．刘酒爱“酒”，以“酒”为名，与“酒”生死相随。 D 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） [解析] 本题考查理解文意的能力。A项，五柳先生因为宅边有五棵柳树，故取“五柳”为号；B项，“但忙于著文，无暇顾及”的表述有误；C项，落款似行书，也似篆书。 应考策略 考向探究 当堂检测 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） 应考策略 考向探究 当堂检测 3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。(5分) (1)造饮辄尽，期在必醉。 (2)酒与予交最久，无妻子，每谓予曰：“死以累君。” (五柳先生)去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉。 刘酒和我交往时间最长，(他)没有妻子儿女，经常对我说：“死后劳你料理后事。” 专题十三┃文言文阅读（含比较阅读） [解析] 本题考查翻译文言语句的能力。解答此题时，首先要对文段的意思有整体的理解和把握，然后在具体的语言环境中，准确理解每个词义，最后结合句式特点连缀成完整句子。(1)句中应注意“造”指“往、到”，“辄”指“就”，“期”为“期望”的意思；(2)句中“死以累君”是“死后劳你料理后事”的意思。 应考策略 考向探究 当堂检测 专题十三┃文言文