控制流生工作方案.docVIP

班级控制流失生工作制度 牟定县职业高级中学 ? 为确保义务教育法的实施，巩固“普九”成果，提高民族文化素质，保证学生的受教育权利，根据南通开发区社会事业局有关控制辍学生会议的精神，结合本校实际，制定本责任状。 ? 学校依法保障适龄儿童接受义务教育之权利，各班流生率不高于0.8%。 ? 全体教职员工，应关心学生的学习与生活，不得以任何理由歧视、辱骂、体罚、变相体罚学生，不得随意停学生的课。 ? 通过多种途径，做好有关法规的学习、宣传。 ? 按规定和程序对家庭困难的学生做好学杂费用的减免。健全扶贫帮困机制，及时申请上级救助的同时，关工委、团委、红十会做好相关的资金筹集工作，在学校统一安排下做好救助工作，不因家贫而使学生失学。 ? 采取灵活措施，不因收费出现流生。因乱收费、乱订资料乱罚款等造成流生的，除责令劝返外，给予批评。 ? 对已辍学者，应尽快动员其返校上课。 ? 创造条件，各尽其职，上好活动课，丰富学生校园生活。创造性地做好学生思想工作。对学习困难的学生，因材施教，重点辅导；发现流生及时家访、劝返，并及时上报。返校流生，计入返入班级学生额总数。（休学及正常转出者不计为流生）。 ? 学校对“控辍”工作实行考评、奖罚：有流生班级，当年不得评为先进集体；班主任老师取消各项评优资格；年巩固率达到100%的班级，年终学校给予班主任100元的奖励。 流失生处罚制度 ? 1、初一入学时各班招生人数作为各项统计的考核基数。 ? 2、班主任要注意观察、了解班级动态，对有辍学迹象的学生要重点帮助，并作帮扶记载。 ? 3、学生无故缺课一天，班主任必须与家长联系或进行家访，并作好详细记载。 ? 4、学生辍学三天以上，班主任必须上报教导处主管领导。 ? 5、学生因任课教师、职员体罚或变相体罚等原因而不到校，当事人应负责妥善解决问题，确保学生返校。学校对当事人进行公开批评，情节严重的要行政处罚。 ? 6、凡出现流生的班级，当年不得评为先进集体，班主任老师取消评优资格，班集体考核降级。 ? 7、发出“辍学生返校通知书”后，如辍学生在规定时间内未返校，学校应与辍学学生的户籍所在地政府联系解决。 招生工作制度 ? 1、学校加强对初中招生工作的领导，校长要亲自主持招生工作。 ? 2、增强法制意识和政策观念，根据义务教育法“就近入学”的要求，按照教育部指示精神，将本施教区范围内全部小学毕业生统一录取，并认真做好对学生和家长的宣传教育工作。 ? 3、严格执行上级关于“义务教育阶段公办学校不得招收择校生”的规定，对所有学生不得超标准收费。 ? 4、对家庭生活暂时困难的学生按有关规定要给予适当照顾，不让学生因家庭生活困难而辍学。 ? 5、根据生源基础严重不平衡的现实情况，对入学后的新生认真做好分班工作，因材施教，以充分发挥学生的个性特长，保证教育、教学工作的顺利实施。 ? 6、认真做好招生考试期间信访接待工作，配备得力人员，本着为人民服务的精神热情接待，认真调查研究，妥善处理信访事件，努力做到件件有答复，事事有回音，确保社会稳定。 ? ? 流生动员上学制度 1、利用新闻媒体、家访等宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高家长及学生的“普九”意识。 ? 2、建立家校联系制度。学生一天无故缺课要与家长联系或进行家访，学校中层以上领导落实蹲点制度，对多次家访仍不到校的，要协助班主任家访，动员流生复学。 ? 3、了解流生的实际情况，通过爱心助学，学习辅导等措施解决流生的实际困难，促使流生早日返校。 ? 4、实施辍学学生返校通知制度，由校长室协助流生户籍所在地政府向辍学生家长或监护人发出“返校通知书”，督促辍学学生在限定时间内返校。 ? 5、发出“辍学生返校通知书”后，如辍学生在规定时间内未返校，学校要与辍学学生户籍所在地政府联系。 ? 控辍管理制度 ? 1、初一新生无故不报到，在校生无故不到校上学超过一天，即启动控辍管理程序。 ? 2、教师发现学生辍学，当天须向教导处主管领导报告。 ? 3、教导处接报后要记录辍学学生名单和辍学时间等情况，填写辍学学生名册，并协助班主任做好对学生家长的说服动员工作。 ? 4、说服动员后3日内（不含双休日）仍不返校的，学校填写辍学情况报告单，向社会事业局报告，通知辍学学生户籍所在地政府。 ? 5、对控辍工作严重失误的人员，学校要进行批评教育。 ? 6、对固生率达100%的班级应给予表彰、奖励，作为评优的优先条件之一。对有辍学生的班级和班主任当年不得参加评优。 ? 中小学控辍工作目标责任状 为巩固普九成果，全面实施素质教育，大面积提高教育教学质量，按上级要求并根据我区实际签订如下内容工作目标责任状： ? 一、认真抓好《义务教育法》、《未成年人保护法》、《残疾人保护法》、《教育法》等法律法规的宣传学习，坚持依法治教。 ? 二、