关于针对庄河局2009年度绩效管理考核办法.docVIP

关于针对庄河局2009年度绩效管理考核办法.doc

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关于针对庄河局2009年度绩效管理考核办法

HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 庄河局2009年度绩效管理考核办法 为加强对庄河局绩效管理考核工作的组织实施和监督管理,确保绩效考核公平合理、科学有效,根据《辽宁出入境检验检疫局绩效管理考核办法》制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以绩效管理为总抓手,建立科学规范的检验检疫工作责任机制、考核监督和奖惩激励机制,引导庄河局全体职工合拍、合心、合力,干事创业,继承发扬,与时俱进,开拓创新,顺势而为,乘势而上,推动庄河局事业科学发展、促进机关和谐。 二、基本原则 坚持实事求是、客观公正、便捷透明的原则,坚持解放思想,突出重点,争先创优的原则,坚持科学发展、持续改进、注重实效的原则,坚持抓两头、促中间,奖优罚劣的原则,实现绩效管理总体功能,保证各项工作目标的全面实现。 三、适用范围 庄河局统一组织对全体职工的绩效管理考核工作。 四、组织机构 庄河局成立绩效管理考核领导小组,负责审定年度绩效指标,研究解决绩效管理中的重大问题,指导绩效管理工作。 组 长:李宣彤 副组长:杨保华、李振民。 成 员:孙凤媛 范广峰 王亮 张敏 于棋麟 黄大亮 下设庄河局绩效管理办公室,办公室主任:孙凤媛;联络人:范广峰。 庄河局绩效管理办公室,在绩效管理领导小组的领导下,负责庄河局绩效管理考核的组织管理、日常监督检查、考核结果的汇总发布及绩效管理的评估改进和与辽宁局绩效管理办公室等联络工作。 五、绩效考核 (一)指标构成及考核分值 1、指标构成 绩效考核指标由主体工作、行政综合、人力资源管理、财务管理、党风廉政及行风建设、思想政治及党建工作和动态工作七个部分构成。 (1)主体工作指标。按照三定方案规定的职责,各科(室)应履行和完成的业务工作及上级规定应完成的工作。 (2)行政综合指标。各科(室)应履行的行政办公管理、安全保卫、后勤保障等行政综合工作。 (3)人力资源管理指标。各科(室)应履行的人事管理、机构编制、班子自身建设等工作。 (4)财务管理指标。各科(室)应履行的财务预算、收支、基本建设管理、财经纪律等工作。 (5)党风廉政及行风建设指标。各科(室)应履行的党风廉政及行风建设等工作。 (6)思想政治及党建工作指标。各科(室)应履行的思想政治、党建及精神文明建设、机关文化建设工作等。 (7)动态工作指标。主要包括国家质检总局、辽宁局部署的动态性工作。 2、考核分值 总分为100分。其中: ①主体工作指标50分; ②公共职责指标32分; ③动态工作指标8分; ④综合评价10分(其中领导评价5分,相互评价5分)。 (二)考核指标的制定 1、年度绩效考核指标。每年初各科(室)按照国家质检总局、辽宁局及庄河局下达的年度重点工作要求制定本科年度工作目标,上报绩效办。 绩效办总体组织协调年度考核指标的初审工作,负责各项考核指标的汇总及上报庄河局绩效管理领导小组,由庄河局绩效管理领导小组确认后报辽宁局绩效办。 考核指标及评分标准按辽宁局批准下发后执行。 2、动态工作考核指标。按辽宁局绩效办统一下发后执行。 (三)考核的实施 绩效办负责并组织协调对庄河局的考核工作。各科(室)互为考核责任部门。 (四)考核方式及方法 绩效考核务求实效、方便节俭,避免多人次、多频次实施现场考核。考核方式分为日常考核、专项考核、季度考核、年度考核和综合评价。 1.日常考核:考核责任部门按照考核分工,结合日常工作,依据绩效考核评分标准实施考核。 2.专项考核:绩效办结合国家质检总局、辽宁局、地方党政机关的工作要求,对年度考核指标中所列的专项工作,依据绩效考核评分标准组织实施考核。 3.季度考核:各科(室)于每季度末月26日前将本季度工作总结及下季度工作计划上报绩效办。绩效办协调组织相关考核责任部门,依据动态工作考核指标及绩效考核评分标准实施考核。 4.年度考核:绩效办统一对全局完成年度考核指标情况实施考核。 ①组成联合考核组。绩效办在全局范围内推荐考核组成员,组成年度考核组,制定总体考核方案,报绩效管理领导小组批准。年度考核实行组长负责制。 ②考核组按照总体考核方案和评分标准,制定年度考核计划,并下发被考核部门。 ③现场考核。考核组依据考核计划,对被考核部门进行现场考核。 ④考核总结。考核组组长召开考核组会议,根据现场考核情况,汇总统计被考核单位考核情况和分数,在全局范围通报。 5.综合评价:包括相互评价和领导评价。 ①相互评价。年底绩效办组织各科(室)之间实施互评,采用无记名投票的方式进行量化评分。 ②领导评价。年底庄河局领导对各科(室)一年来的工作情况进行综合分析、评议,对各科工作实施总体评价,量化评分。 考核方法

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