原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学五年级下分数的意义
分数的意义;请看图中这块石头有几个长度单位？; 其实在现实生活中分物的时候，也常常会遇到不能得到整数情况。 ;1;;将一个物体平均分成若干份,其中的一份,就是( ),其中的2份就是（ ）; 把一个月饼平均分成（ ）份，其中的一份是这个月饼的;;从4块巧克力中找出 。;;在现实生活中不仅能把一个物体进行平均分，还可以把许多物体看作一个整体来平均分，如：一堆苹果，一批玩具，一袋巧克力，一群学生 等等．把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份也都可以用分数来表示。;
我们从4块巧克力中找到了 ，并且能用语言表达出来。那你们想不想动动脑子来分一分8根小棒或12个圆片的 。
;;想一想：
这个单位“1”为什么要用引号？ ;巩;把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。;把单位“1”平均分成若
干份，表示其中一份的
数叫分数单位。;巩;; 分数不仅在课堂而且出现在我们的生活中。;（1）人的头部的高度约占身高的 。; 游戏：猜一猜
;猜猜一共有几枝？;猜猜一共有几枝？;猜猜一共有几枝？;4、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？ ;5. ;9. 任选一个分数，在图中涂色表示出来。
文档评论（0）