2018语文版中考语文专题（8-2）《图表图片和漫画》课件.pptVIP

专题八　口语交际与综合性学习 第二讲　图表、图片和漫画 1．根据图表及题意，发现规律，找出共同点、不同点进而概括主要内容，得出结论，谈感想，作评价，说感受、启示，提合理化建议。 2．简洁地介绍、描述图表和画面，准确地解读其内容与寓意。 一、图画内容的描述 1．人物画面的描述。抓住人物画面中的主要人物，找出他(她)与其他人物或事物之间的联系，按照“谁”“干什么”“怎么样”组织语言。在概述时要注意语言的精练和看准图示中的提示语。 2．事物画面的描述。抓住事物画面中的各个事物，分析事物本身的含义或喻义，事物与事物之间的联系及其所反映的共同主题，用简明、连贯的语言表达出来。 3．徽标内涵的揣摩。揣摩徽标的内涵，要结合徽标的名称和徽标的构成、外部形象，揣摩徽标体现事物的理念、作用、呼吁、美好祝愿等。 一、图画内容的描述 1．人物画面的描述。抓住人物画面中的主要人物，找出他(她)与其他人物或事物之间的联系，按照“谁”“干什么”“怎么样”组织语言。在概述时要注意语言的精练和看准图示中的提示语。 2．事物画面的描述。抓住事物画面中的各个事物，分析事物本身的含义或喻义，事物与事物之间的联系及其所反映的共同主题，用简明、连贯的语言表达出来。 3．徽标内涵的揣摩。揣摩徽标的内涵，要结合徽标的名称和徽标的构成、外部形象，揣摩徽标体现事物的理念、作用、呼吁、美好祝愿等。 【例1】(2016·河南)根据要求，