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九级化学上册单元空气复习课件
我们周围的空气;教材分析; 法国化学家_______用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了 ,同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热,得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质___________。;右图为实验室测定空气中氧气含量的装置,观察并完成下列问题;在进行该实验时,通常现象与理论差距较大,例如回流的水少于1/5,试总结原因; 关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:
(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是 ,原因是 。
(2)若打开止水夹b、c后现象是_ _ ,原因是 ;能否通过改进实验使其达到预期目的: 。
(3)若同时打开止水夹 a、
b、c,会观察到的
现象是_____ _______ ,
原因是______________。;多种物质混合后得到了空气;成分;对空气造成污染的主要是 ,
(CO、SO2、氮的氧化物)和 等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。;
下列物质中,属于纯净物的是 ( )
(可多选)
1、海水 2、水 3、生铁 4、纯净的空气
5、冰和水的混合物 6、液态氧 7、澄清石灰水
8、水泥砂浆 9、大理石 10、烧碱
;
下列做法中,不会造成环境污染的是( )
A、汽车的尾气 B、焚烧垃圾产生的气体
C、化工厂排放的废气 D、动植物呼出气体
汽车尾气含有的下列气体,在空气中易形 成酸雨的是( )
A、一氧化碳 B、二氧化碳
C、二氧化氮 D、碳氢化合物;空气污染会给人类带来危害,目前列入空气污染物的有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等。在治理环境污染时,通常考虑的是污染源、污染物质、造成后果、解决措施等一系列问题。 1、产生二氧化硫的污染源( )
2、二氧化氮造成的后果是( )
3、减少空气中可吸入颗粒物的措施是 ( ); 氧气是一种化学性质________的气体,它可以与金属、非金属、化合物等多种物质发生剧烈或缓慢的氧化反应。;单质; 下列实验现象叙述错误的是 ( )
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光
C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、铁丝在空气中燃烧时火星四射
有关氧气的描述,正确的是 ( )
A、氧气可以燃烧
B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体
C、氧气绝对不溶于水
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;氧气的制备:;催化剂(触媒):在化学反应中能 其他物质的化学反应速率,而本身的_______
__________性质在反应前后都没有发生变 化的物质。
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。;发生装置:固固加热型、固液不加热型; 现有下列A、B、C、D、E实验装置:
A B C D E
根据题意,将装置的序号填入下列空格中。
氨气极易溶于水,且密度比空气小,用加
热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制
氨
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